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一般资料：求助者，男性，25岁，在读博士研究生。
案例介绍：求助者和女友是本科同学，大学毕业后求助者继续读硕士、博士，女友则回到家乡工作。求助者担心分处两地会影响感情，多次鼓励女友考研未果。求助者又提出早点结婚，被女友以年龄小为由拒绝了。求助者觉得女友要变心了，向父母提出退学到女友所在城市找工作，父母坚决不同意。又恳请女友辞去工作完婚，女友最终也没同意。求助者觉得女友不爱自己了，想尽各种方法企图挽回感情，女友不胜其烦，最终提出分手。求助者觉得父母不理解自己，女友不爱自己，内心很痛苦，情绪低落。每当想起过去的幸福时光，再看看现在，都觉得头痛，没有胃口，失眠；经常借故缺课，推掉了各种聚会。考试成绩也很不理想，还借口学习忙不联系家人。在老师同学的劝说下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者从小懂事、听话，学习成绩优秀，人际关系良好，但个性懦弱。其父母是公务员，从小对他要求很严，在学习上期望很高。

第1题，共10个问题
(多选题)本案例中求助者出现的躯体症状包括（）。
A:食欲下降
B:心痛
C:心慌胸闷
D:头痛

第2题，共10个问题
(多选题)本案例中求助者出现的心理症状包括（）。
A:内心痛苦
B:气愤
C:情绪低落
D:烦恼

第3题，共10个问题
(多选题)本案例中表明求助者社会功能受损的现象包括（）。
A:考试成绩不理想
B:内心不踏实
C:不主动联系家人
D:感觉没胃口

第4题，共10个问题
(单选题)对本案例中，求助者经历的现实刺激属于（）。
A:一般刺激
B:中等刺激
C:强烈刺激
D:微弱刺激

第5题，共10个问题
(单选题)对该求助者最可能的初步诊断是（）。
A:一般心理问题
B:严重心理问题
C:焦虑性神经症
D:神经症性心理问题

第6题，共10个问题
(多选题)在与该求助者商定咨询目标时，应着重考虑的咨询目标的特征包括（）。
A:简便的
B:心理学范畴的
C:易行的
D:可进行评估的

第7题，共10个问题
(单选题)本案例中心理咨询师最需要帮助求助者解决的是（）。
A:个性懦弱
B:情绪困扰
C:恋爱技巧
D:头痛失眠

第8题，共10个问题
(单选题)对求助者的心理问题，心理咨询师恰当的做法是（）。
A:与父母女友共同解决
B:给予恋爱指导
C:请女友前来心理咨询
D:帮助接纳现实

第9题，共10个问题
(单选题)如果求助者请咨询师帮助说服自己的父母或女友，心理咨询师恰当的做法是（）。
A:接受请求，说服父母
B:拒绝请求，告之能力有限
C:接受请求，说服女友
D:拒绝请求，告之咨询范围

第10题，共10个问题
(多选题)该求助者产生心理问题的原因包括（）。
A:与女友分手
B:从小懂事听话
C:个性胆小懦弱
D:内心痛苦不已

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出自：二级专业技能

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