个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()
A:差异性
B:顺序性和定向性
C:不平衡性
D:连续性和阶段性
出自:小学教师资格证