外在的德育影响不能自动生成为学生的品德，必须通过学生主动地选择，才能内化为学生内在的品德。促进外在的德育影响转化为学生自身品德的基础是（）
A:道德影响
B:道德陶冶
C:道德学习
D:道德活动
出自：小学教师资格证

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