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学生陆某和任某均是五年级学生，参加期末数学考试：陆某得到100分，任某没有考及格，陆某说自己学习刻苦，任某说自己没有数学细胞。据老师说，任某天资聪颖，好奇心强，但他是家中小皇帝，过度依赖父母，脾气暴躁，不会宽容别人，平时贪玩，上课爱开小差，学习习惯差，做事拖拉、毛躁，一到考试总是马马虎虎．成绩欠佳。

第1题，共2个问题
(简答题)用维纳的归因理论分析两个学生的学习行为。

第2题，共2个问题
(简答题)针对任某情况，作为老师应该如何帮助任某？

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出自：小学教师资格证

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