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一个孩子帮妈妈洗碗,不小心打破了五个碗;另一个孩子在柜子上拿糖吃,打破了一个碗。谁犯错的要大一些?这是皮亚杰研究道德发展阶段经常采用的方法,属于()
A:两难故事法
B:对偶故事法
C:个案分析法
D:文献研究法
出自:
小学教师资格证
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