班主任李老师在班级管理过程中，与学生共同确定班集总体目标，然后转化为各个小组目标，并最终落实到个人目标。这种班级管理模式属于（）。
A:常规管理
B:平行管理
C:民主管理
D:目标管理
出自：小学教师资格证

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