教学设计是教学开展的重要环节，三年级的周老师是位新老师，他认认真真地设计教学环节，严格按照设计的环节进行授课，但是在实际授课过程中发现，实施与设计环节有些不同，一旦出现意外的情况，往往不知所措。于是，周老师认为教学设计根本没有必要，不但会影响自己的课堂发挥.还阻碍了师生之间的互动与创新。
第1题，共2个问题
(简答题)课程设计和实际授课出现问题的原因有哪些？
第2题，共2个问题
(简答题)请就如何提高教师的专业水平给出对策。
出自：小学教师资格证
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