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心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,这体现了()
A:发展的阶段性
B:发展的可变性
C:发展的普遍性
D:发展的不平衡性
出自:
小学教师资格证
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