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人的质量,无论是身体素质还是心理素质,不是一朝一夕就可提高的,企图通过短期突击来提高教育质量是根本办不到的,这主要是因为教育管理质量的形成过程具有()
A:复杂性
B:综合性
C:艰巨性
D:长期性
出自:
10032《中小学管理》
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