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“教育管理目标通过目标体系把不同层次、不同方面、不同组织成员的工作任务具体化,而管理者依据目标检查和监督每个人员的工作进程和质量。”这主要体现了教育管理目标的()
A:导向作用
B:聚合作用
C:激励作用
D:控制作用
出自:
10032《中小学管理》
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