教育科学理论研究的主要功能不包括()。
A:深化教育认识,揭示教育规律
B:完善和发展原有的教育理论体系并构建新理论
C:对研究成果进行逻辑证明
D:为新的科学理论假说应用于实践寻求操作程序
出自:00456《教育科学研究方法》