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偶发性科学活动作用的是()。
A:能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能
B:能有效拓展儿童学科学的时间、空间及学习的范围
C:能培养儿童对周围世界的敏感和关注
D:有利于具有科学潜能的儿童进一步发展
出自:
国家开放大学《学前儿童科学教育》
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