出自:初级中学教师资格证

组织策略有（　）
A:列提纲
B:利用图形
C:做笔记
D:利用表格
下列不属于学校教育法律关系内容的是（）
A:学校与政府
B:学校与社会
C:学校与教师
D:学校与家长
下列属于化学用语教学的一般原则的是（）。
A:循序渐进、变式练习
B:注重规范、辨别性练习
C:读、写、用三方面并重发展
D:以上都是
“以说服教育为主，积极疏导，启发自觉，指明方向”主要依据了德育的（）原则。
A:尊重、信任与严格要求相结合
B:正面教育
C:知行统一
D:发扬积极因素，克服消极因素
十一届全国人大常委会第二十三次会议修改通过新的居民身份证法，规定在居民身份证登记项目中增加指纹信息，同时加大对泄露公民个人信息行为的惩罚力度。身份证法的这些修改（）。 ①扩大了对公民权利的保护范围 ②有利于提高社会管理和服务水平 ③体现了权利与义务相统一的原则 ④是坚持依法行政的必要保证
A:①②
B:①④
C:②③
D:③④
引发高原反应的原因是（　）。
A:海拔高
B:气压低
C:温度低
D:紫外线辐射
2008年4月29日，上海举行“看国宝文物听千年绝响——中国先秦音乐文物珍品展”上，72件先秦时期的珍贵乐器首度亮相，并进行现场编钟音乐演奏。其中已有2000多年历史的擂鼓墩2号墓编钟和鹿鹤悬鼓属国宝级文物。这（）
A:说明了中华文化源远流长，博大精深
B:体现了中华文化具有较大的包容性
C:有利于我们了解古代中华文化的辉煌
D:书写了新时期中华文化壮丽的篇章
被称为"现代奥林匹克之父"的是（）。
A:罗格
B:萨马兰奇
C:顾拜旦
D:夸美纽斯
在PowerPoint2003中插入Flash动画时，可通过插入（）控件对象来完成。
A:Label
B:TextBox
C:Shockwaver Flash object
D:CommandButton
简述成就动机理论及其教育意义。
桑代克提出的三条基本学习规律是什么?
儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（）。
A:感知运动阶段
B:前运算阶段
C:具体运算阶段
D:形式运算阶段
某教材在《香菱学诗》一课安排了这样的学习活动：根据家庭或学校的特点创作一副对联。对这一设计理解不正确的是（）。
A:体现语文课程功能的多面性，应用名著中提出的作对联的方法
B:体现了读写结合，在实践中体会香菱学诗的快乐，加深学生对文本的解读
C:要求作对联，有利于提高学生的写作能力
D:体现综合性学习，联系生活实际开展学习活动
据《通典》载：“太后（武则天）颇涉文史，好雕虫之艺，永隆中始以文章取士。及永淳之后，太后君天下二十余年，当时公卿百辟，无不以文章达。因循日久，浸以成风。”这一措施的主要影响是（）
A:打击了传统门阀贵族
B:提高了儒学独尊地位
C:选拔了经世致用人才
D:提高了官员文化素质
Flash MX中，分离图片的快捷键是（）。
A:Ctrl+G
B:Ctrl+Z
C:Ctrl+B
D:Ctrl+A
简述五四运动的历史意义。
“同中求异”或“异中求同”的思维方法是（）。
A:比较
B:分析
C:分类
D:综合
上课时有的学生总爱做点怪异的动作以引起老师的注意，老师故意对此不予理睬，其做法是（）。
A:负强化
B:正强化
C:惩罚
D:冷处理
以下哪项不是柴可夫斯基的作品？（）
A:《罗密欧与朱丽叶》
B:《睡美人》
C:《天鹅湖》
D:《蓝色多瑙河》
运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。
苏格拉底曾在雅典公民大会中担任过陪审官。后来，他却被美莱特斯为首的雅典民主派控制的陪审团控告，以藐视传统宗教、引进新神、带坏青年和反对民主等罪名被判处死刑。这表明（）。
A:陪审法庭违背了其一贯的公平、公正原则
B:民主政体不利于文化发展
C:苏格拉底推崇君主专制
D:雅典民主有一定局限性
有一幅反映1919年时政的漫画：一位穿古装的阿瞒（三国时曹操的小字称阿瞒）正在宴请一位穿和服的日本人，日本人拿在手中的食物上写着“山东”二字。此漫画（）
A:旨在揭露巴黎和会的非正义性
B:号召国民觉悟，反思传统文化
C:配合了五四爱国运动的斗争
D:以“阿瞒”来讥讽日本侵略者
具有权威性、多样性、强制性的课程是（　）
A:综合课程
B:核心课程
C:国家课程
D:校本课程
科学技术对教育的作用表现在（）。
A:改变教育者的观念
B:影响受教育者的数量
C:可以影响教育的内容
D:影响教育的质量
E:影响教育方法和手段
儿童开始有了"他人"的概念，但只是基于"你帮我，我就帮你"的市场等价交换关系，而不是忠诚、感激或公平。按柯尔伯格的道德发展阶段理论，该儿童的道德发展水平处于（）。
A:惩罚与服从的道德定向阶段
B:工具性的相对主义的道德定向阶段
C:人际间的协调或好孩子的道德定向阶段
D:以法定的社会契约为道德定向阶段
教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）。
A:功能
B:大小
C:用途
D:年龄
如果遇到不舒服的事可以学着看电影，让电影治愈你。如果你缺乏学习动力，可看《幸福终点站》《风雨哈佛路》；如果你对爱失望，可观《偷天情缘》《初恋50次》；如果你自卑失落，可瞧《阿甘正传》《肖申克的救赎》；如果你厌倦生活，可赏《在世界的转角遇见爱》《搏击俱乐部》。上述说法的哲学依据是①意识对改造客观世界具有指导作用②实践是认识的来源③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用④联系具有普遍性（）
A:①④
B:①②
C:③④
D:②③
在一阴湿草丛中，生活着蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓等动物，这些生物共同构成一个（）。
A:生态系统
B:生物群落
C:种群
D:食物网
秦岭—淮河一线大致同哪些界线相一致：（）①1月0℃等温线；②400毫米年等降水量线；③800毫米年等降水量线；④热带与亚热带的分界线；⑤季风区与非季风区的分界线；⑥湿润区与半湿润区的分界线；
A:①②③；
B:②④⑥；
C:①③⑥；
D:①④⑤；
做事没有明确的目的，也不做周密的计划，而且缺乏主见、人云亦云。这是由于缺乏意志的（）品质。
A:自觉性
B:果断性
C:坚持性
D:自制性
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