出自:初级中学教师资格证

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发展关键期是指身体或心理某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。
根据学习动机的动力来源，可以分为（）。
A:高尚动机
B:内部动机
C:近景的直接性动机
D:外部动机
E:低级动机
“闻一知十”触类旁通”指的是学习中的（）。
A:定势现象
B:迁移现象
C:记忆现象
D:创造性
被誉为“课程评价之父”的是（）。
A:斯密斯
B:泰勒
C:科尔伯格
D:皮亚杰
"以线刻精工细腻，色彩鲜艳辉煌，以典雅细丽为主要特色"的年画是（）。
A:杨柳青年画
B:桃花坞年画
C:杨家埠年画
D:朱仙镇年画
在各层次的教育目的中，既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定，也因受教育者所处的学校级别而变化的是（　）。
A:教育目的
B:课程目标
C:培养目标
D:教学目标
《天工开物·乃粒·稻工》记载：“吴郡力田者，以锄代耜，不蓄牛力。会计牛值与水草之资，窃盗死病之变，不若人力之便。”该现象（）①反映了牛耕成本较高②反映了随着人口增长，人地矛盾突出③反映了小农经济具有相对稳定性④不利于生产技术进步和生产力的提高
A:①②③
B:①②④
C:②③④
D:①③④
—位历史学家说：“20世纪有两位伟大的改革家，一位在一定程度上挽救了现代资本主义国家，一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”这两位改革家是（）。
A:丘吉尔和斯大林
B:罗斯福和列宁
C:罗斯福和邓小平
D:杜鲁门和戈尔巴乔夫
2013年上半年我国经济增速逐季减缓，下行压力加大。我国政府积极进行经济结构调整，出台刺激经济增长的政策，让市场信心得以稳固，实现了三季度同比增长7．8％的好成绩。符合上述材料要求的措施有（）①行政审批制度和利率市场化改革，为企业经营创造了良好的环境②鼓励信息化消费，调动和激发内需潜力③继续推进增值税改革，减轻企业负担，减少财政支出。④提高银行存贷款利率，稳定物价
A:①③
B:②④
C:①②
D:①④
下列选项中与“王静和赵国是军人”判断类型不相同的是（）。
A:郭沫若和海子是诗人
B:张继科和王皓是冠军
C:孙亮和李强是战友
D:韩红和周杰伦是歌手
《珍惜学习机会》是人教版《思想品德》八年级下册第三单元我们的《文化、经济权利》第六课《终身受益的权利》的第二目。内容如下：（1）维护受教育权利受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。但是，在现实生活中，由于各种原因，侵犯我们受教育权的行为时有发生。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。（2）履行受教育的义务在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们青少年一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务。作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有三项：其一：认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

第1题，共1个问题
(简答题)基于上述内容，请你设计本课的教学简案。
某版语文教材中某一单元是关于唐代田园山水诗的学习，教师要向学生推荐相关的诗词进行课外拓展阅读。下列诗作中，不适合的一项是（）。
A:王湾《次北固山下》
B:王维《使至塞上》
C:孟浩然《过故人庄》
D:王维《终南别业》
对童年期的学生而言，教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上应多采用直观教具。这体现教育要适应儿童身心发展的哪一个特点（）。
A:稳定性
B:阶段性
C:不平衡性
D:个别差异性
“1760年，猎奴者捕获了西非人彼得斯，将其带到海岸，贩卖给了法国奴隶贩子。坐贩奴船，渡过大西洋来到了法国殖民地路易斯安那，可能在此地的蔗糖种植园工作。”上述现象产生的客观影响是（）
A:增加了西欧国家的劳动力
B:使世界联系进一步加强
C:推动了美洲工业化的进程
D:给非洲带来了社会进步
下列关于正负强化与惩罚的说法正确的一项是（）。
A:正强化的性质与奖励相同，负强化的性质与惩罚相同
B:奖与惩两种手段使用的目的相同，都是制止某种不当的行为
C:在教育中，可以多使用施予式惩罚，多使用剥夺式惩罚
D:在教育上使用惩罚时，只有在积极的目的下，使之符合负强化的原理，惩罚才会产生教育价值
我国最大的内陆盆地是（）。
A:四川盆地
B:塔里木盆地
C:柴达木盆地
D:准噶尔盆地
1875年法国宪法规定，共和国总统不仅“是国家元首并统率武装部队，行使行政权”，而且“总统与参众两院议员共同享有创议法律之权”，同时又规定“共和国总统的每项命令须经由各部部长一人之副署”。这一现象产生的主要原因是（）
A:启蒙思想深入人心
B:法国人民艰难曲折的斗争
C:共和派与君主派的妥协
D:法国君主制的传统十分浓厚
古希腊雅典国家的监察制度赋予了公民很大的监督权力，在其政治经济生活中发挥了很大的作用，但需要指出的是，雅典国家并没有独立的专门监察机关出现，在监察体制上呈现着一种多元化的局面。下面不属于古希腊监察体制上呈现“多元化的局面”的是（）
A:公民大会
B:五百人会议
C:陪审法庭
D:首席将军
假如“完美”是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因为是80分而不是100分而否认从60分进步到80分的意义。这启示我们要（）。
A:坚持两点论与重点论的统一
B:脚踏实地，注重量的积累
C:抓住事物发展中的主要矛盾
D:抓住时机，积极促成质变
PowerPoint2003的主要功能是（）。
A:创建演示文稿
B:数据处理
C:图像处理
D:文字编辑
制度和笼子的关系经常被用来说明民主制度建设状况。下列关于该关系的描述符合德意志帝国政体特点的是（）
A:“国家权力的尾巴是逐渐收起来的，制度笼子的形成也是渐进的。”
B:“国家设计了完美的制度笼子，将权力彻底驯服。”
C:“制度笼子的形成历经反复，最终成功奠定了稳定政体。”
D:“国家权力公然站在制度的笼子之上，驯服了人民。”
美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于提高学习效果的动机水平是（　）。
A:低水平
B:高水平
C:中等水平
D:极高水平
西方人文精神经历了三次大的演进和变化，涌现出许多时代巨人，发出具有震撼力的时代呐喊。下列人物和主张的连线，正确的是（）
A:普罗塔戈拉——人的理智本性和道德本性是统一的
B:薄伽丘——人是宇宙的精华，万物的灵长
C:伏尔泰——私有制是人类不平等的起源
D:康德——人必须永远有公开运用自己理性的自由
“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是（）。
A:加涅
B:布鲁纳
C:班杜拉
D:乌申斯基
试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的求。
宋代的婚俗中，“娶妻不顾门第，直求资财”的风气盛行，在通婚书上要写明男女家中财产状况，嫁娶论财的表现十分明显。在迎亲之前，南方要送花粉一类的东西“催婚”，女家要用帐幔、被褥之类的装点新房，称为“铺房”。出现这一状况的根本原因在于（）
A:婚姻观念发生显著变化
B:商品经济的不断发展
C:儒家思想对婚姻的影响
D:市民阶层的价值取向
在消费者权益保护法修订过程中，全国人大两次通过网络向社会公开征求意见：还召开多个座谈会，专门听取相关部门、消费者、经营者和专家的意见，许多具体建议被新的消费者权益保护法所吸纳。这样做（）①是开门立法、民主立法、科学立法的生动实践②说明全国人大健全各项制度，打造立法政府③有利于公民有序参与政治，扩大公民政治自由④说明全国人大在立法活动中坚持民主集中制原则
A:①③
B:②④
C:②③
D:①④
以学生为中心的教学策略有（）、（）和合作学习。
1925年1月，《纽约时报》刊文认为：“在欧洲，电影起了异乎寻常的作用。伦敦现在很多流行的外国话来自银幕。巴黎也处在美国故事片的严重包围之中。”对材料理解最准确的是（）
A:美国利用电影对欧洲进行文化渗透
B:美国电影在世界电影业中一直占据领导地位
C:电影成为欧洲社会的主要娱乐方式
D:电影是传播文化观念和生活方式的有效手段
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