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出自:初级中学教师资格证
引起温室效应的主要物质是()。
A:氨氧化物
B:二氧化氨
C:二氧化碳
D:二氧化硫
早在1942年美国就设想出了“文化战争”的蓝图。因此,美国文化即文化霸权,它意味着别国民族文化被消亡。这意味着()
A:美国文化即美国政治,美国政治即美国文化
B:反对文化霸权主义的斗争,将成为相当长一个时期内国际斗争的焦点
C:发展中国家必须重视文化建设,维护自身文化安全
D:其他国家与美国的文化交流因为美国的文化战略而难以为继
某化学教科书在呈现新知识之前,通过"活动探究""资料"等栏目及图片学习情景的设计,引导学生对身边的自然和社会环境的联想,驱动学生探究的动机,明确探究的任务和意义,这种设计主要运用了()。
A:认识结构教学理论
B:多元智能理论
C:最优教学理论
D:先行组织者理论
元认知体验包括知的体验,也包括不知的体验。()
观察右边漫画《鲁班落聘》。招聘者的主要错误在于()①没有看到真理都是具体的有条件的②没有坚持用联系的观点看问题③没有正确处理实践与认识的辩证关系④没有坚持一切从实际出发
A:
①②
B:②③
C:②④
D:③④
下图所示两部法律文献的关系是()。
A:后者是前者的组成部分
B:后者中的原则和做法源于前者
C:两者没有继承和发展关系
D:前者是后者的组成部分
以下
不属于
美术基本特征的是()。
A:造型性
B:视觉性
C:时间性
D:静态性
“一个人如果只去过北京上海,就断言中国发达,鼓吹中国责任论,肯定会招来质疑;同样,只沉迷于经济总量、发展速度,或者只盯着拆迁纠纷、食品安全,也很难了解一个真实而复杂的中国。”这说明正确认识客观事物①要坚持全面、辩证的观点②要集中力量解决主要矛盾③要坚持两点论与重点论的统一④要准确把握矛盾的普遍性()
A:①②
B:③④
C:②④
D:①③
新课程标准强调要注意学科知识与生活主题相结合,请你以中学政治教师的身份谈谈对此的理解。
中华民族的历史为我们揭示了这样一条规律:各民族之间的团结和睦是繁荣昌盛的基础.和则两利,分则俱伤。这说明()。
A:必须十分珍惜和不断巩固平等团结互助和谐的民族关系
B:各民族共同繁荣是实现民族平等和民族团结的前提条件
C:民族区域自治制度以内容非常广泛的自治权为核心内容
D:我国民族的分布特点要求我国实行民族区域自治制度
想知道“目前世界上濒危动物华南虎的数量”,通过网上搜索会得出不同的答案,可信的判断方法是什么?根据“网站界面设计是否美观,界面设计好的数据比较准确”这种判断观点对不对?
五四运动时期,天津学生联合会贴出一副对联:“振民气合民力万众一心,御国敌除国贼匹夫有责。”其中的“国敌”最主要是指()
A:日本
B:法国
C:德国
D:美国
下图左图为某河段景观素描图,右图为该河段河曲水流速度等值线分布(①>②)示意图。
有关河曲地段水流速度、外力作用和土地利用类型的组合,正确的是()。
A:甲-流速慢-沉积作用-仓储用地
B:乙-流速快-侵蚀作用-住宅用地
C:乙-流速慢-沉积作用-交通(港口)用地
D:甲-流速快-侵蚀作用-水利设施(防洪堤)用地
()教育体系是通过“元素性音乐”教育诱发、开掘儿童的先天音乐本能。
A:柯达伊
B:铃木镇一
C:奥尔夫
D:达尔克罗兹
1943年6月7日,《申报》刊登的《商业利润与大众生活》一文中称:“限制利润,为统制经济主■(注:原文无法辨识)所要求的一个条件;安定民生,为战时经济政策所要求的一个条件。因此,上述两种条件的配合,乃是其绝对的必要性。”文章宣传了当时在上海等地推行的经济统制政策,这种政策()
A:利于日本掠夺中国战略资源
B:加速了官僚资本的急剧膨胀
C:有利于市场繁荣和民生改善
D:限制利润符合节制资本思想
在德育过程中,衡量学生思想品德形成的重要标志是()。
A:道德认识的提高
B:有积极的情绪体验
C:拥有坚强的意志
D:道德行为的形成
闭合性软组织损伤后期处理的目的是()。
A:加速局部血液循环,促进淤血吸收
B:消除局部肿胀
C:改善伤部新陈代谢,加速组织修复
D:加强功能锻炼.恢复伤肢
习惯是自然习得的,它既可能符合法则,也可能不符合法则;而技能是通过系统的学习与教学而形成的,是在主客体相互作用的基础上,通过动作经验的不断内化而形成的。
在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()。
A:前习俗水平
B:习俗水平
C:后习俗水平
D:权威水平
2003年10月15日,我国"神州"五号飞船载着中国第一位宇航员进入太空。这位宇航员是()。
A:费俊龙
B:杨利伟
C:景海鹏
D:聂海胜
毛泽东在《井冈山的斗争》中写道:“土地分配的标准:以乡为分配土地的单位。所有乡村中男女老幼,一律平分。现依中央办法,改以劳动力为标准,能劳动的比不能劳动的多分一倍。”这一变化的主要目的在于()。
A:完成反封建的民主革命
B:实现“平均地权”的理想
C:发展生产以巩固根据地
D:争取农民参加革命战争
影响受教育者的数量和教育质量的因素是()。
A:政治经济制度
B:科学技术
C:生产力
D:社会性质
汉武帝时,董仲舒上“天人三策”,提出“愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士”的建议。其“养士”的主要目的是()
A:教授诸子经典,以求“经世致用”
B:培养政府官员,扩大统治基础
C:统一思想,维护政治稳定
D:明定规制,确立官学体系
压力与生理的应激过程分为三个阶段,()
不属于
这三个阶段。
A:警觉反应阶段
B:接受阶段
C:衰竭阶段
D:抗拒阶段
“火树千株照水明,终宵如在月中行。地埋铁管通街市,真个销魂不夜城。”《申江百咏》描述的这一发明,最早出现于()
A:19世纪60年代
B:19世纪70年代
C:19世纪80年代
D:19世纪90年代
如何理解课程的含义?
教学设计的特征包括()
A:指导性
B:操作性
C:预演性
D:隐含性
E:难控性
简述在中学历史教学过程中运用意义建构原则时需要注意哪些?
恩格斯说“值得注意的是,新教徒在迫害自然科学家的自由研究上超过了天主教徒。塞尔维特正要发现血液循环过程的时候,加尔文却烧死了他,而且还活活地把他烤了两个钟头。”材料表明恩格斯的观点是()
A:站在资产阶级民主革命和民主政治制度发展角度肯定加尔文的改革
B:从宗教思想阻碍近代科学发展的角度否定加尔文的改革
C:加尔文教与天主教在实行文化专制政策上是一致的
D:加尔文孕育的政治自由和宗教自由的奋斗精神成为资产阶级革命的旗帜
根据1875年宪法的规定,对法国共和政体运行的基本原则表述
不正确
的是()
A:议会有创议并制定法律之权
B:总统由议会选举产生
C:内阁成员由总统任命并对其负责
D:总统的命令须经内阁各部部长副署
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