出自:教师继续教育

简述学习倦怠的产生原因。
中考考点中涉及的二级主题有哪些（）
A:化学与经济增长
B:化学与能源和资源的利用
C:化学物质与健康
D:常见的化学合成材料
教师的教学智慧来自教师（）。
A:对教育的热爱
B:对受教育者的热爱
C:对先进的教育思想和新的教育观的拥有
D:对专业知识与专业能力结构的不断更新
E:自己的教学实践经验积累和实践反思
治理水体污染的对策有哪些？
指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的（）
A:说出、表演、展示
B:设计、制作、创作
C:感受、参加、养成
D:解释、完成、背诵
综合实践活动是新教学观、课程观和教诲观的综合体现。综合实践活动是国家、处所和（）-三种气力综合而成的一门课程。
输入设备的作用是将数据或信息传送到计算机的存储器中，它由两部分组成，即接口电路和输入部件。
在认知方面：要有维护家庭健康的意愿，对自己的家庭要有认同感，这是掌握和运用维护健康家庭策略的（）的策略。
根据未成年人保护法规定，国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用（）维护自己的合法权益。
A:法律手段
B:强制手段
C:自力救济手段
D:退让躲避方式
这次课程改革倡导为每一个学生的发展提供多样化的学习评价方式，强化评价的（）功能。
A:实效
B:发展功能
C:诊断
D:激励
什么是“互联网+”？“互联网+”有哪六大特征？
搞好班级管理的根本精神是（）。
A:激励
B:协调
C:指挥
D:民主
教师的职后成长是教师的职业认同和能力提升交互发展、相互促进的过程。
“开放——活动型”练习设计的特征是（）。
A:鼓励学生参加实践，让学生动手、动脑，回到生活中去
B:提倡功能转换，即从书本回到生活，从课堂回到现实
C:强调促进个性发展，作业内容的开放使学生能够各取所需
D:重视学生兴趣需要
E:重视挖掘学生潜能
做笔记的要点（）。
A:准确记录、层次分明
B:多留空白、准确记录、层次分明
C:提高速度、详略得当、层次分明、多留空白、准确记录
D:详略得当、准确记录
（）是教育现代化的重要组成部分。
教师的教学技能包含（）方面。
《教师专业标准》要求教师：在反思发展领域做到“主动收集（），不断进行（），改进教育教学（）工作”。
三维目标是三种目标。
在充分放松的情况下，让学生逐渐接近所惧怕的事物，或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度，使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻，直至完全消失的心理治疗方法是（）
A:强化
B:消退
C:系统脱敏
D:自由联想
根据计算机网络覆盖地理范围的大小，网络可分为广域网和以太网。
教师集体的同伴互助和合作文化的形成是校本研究的标志和灵魂。
教育学生的感情基础（）。
A:爱工作
B:爱学生
C:爱学校
D:爱教育事业
对待课堂上开小差的学生，哪种方法处理比较妥当（）
A:当众批评
B:眼神暗示
C:体罚
D:请出课堂
（）是社会主义法治的核心内容。
A:依法治国
B:党的领导
C:执法为民
D:公平正义
教师学习的内容十分广泛应当从（）方面确定学习内容。
多媒体系统是一个集（）于一体的多媒体信息综合服务系统。
A:计算机
B:电视
C:电话
D:网络
宪法的适用主体是（）。
最早比较系统地解释“知识结构”的人是（）。
A:杜威
B:布鲁纳
C:布卢姆
D:魏书生
下面列举的内容不属于教学技术手段的是（）
A:录象.多媒体
B:录音.录象.VCD
C:板书.演示实物.演示实验
D:标本.模型.图表.录象.课件
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