“开放——活动型”练习设计的特征是（）。
A:鼓励学生参加实践，让学生动手、动脑，回到生活中去
B:提倡功能转换，即从书本回到生活，从课堂回到现实
C:强调促进个性发展，作业内容的开放使学生能够各取所需
D:重视学生兴趣需要
E:重视挖掘学生潜能
出自：教师继续教育

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