出自:教育学

卡特尔十六种人格因素测验中因素E恃强性得分高的心理含义应为（）
A:顺从
B:好强
C:通融
D:恭顺
蒙台梭利感官教育最为重视的是（）。
A:听觉
B:触觉
C:视觉
D:味觉
（）是最基本的矫正教育影响，也是最典型的矫正教育影响。
基督教对“己所不欲、勿施于人”的阐述是（）。
A:你不要别人对你做的事，就不要对别人做
B:你们愿意别人怎样待你们，你们也要怎样待人
C:对待此世的一切生灵，应该像自己想要得到的对待那样
D:在我为不喜不悦者，在人亦如是
儿童的生长发育有着一般规律，每个儿童具有相同的生长发育速度和特点。
激发与维持内在动机的措施（）。
A:创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲
B:发现学习也是激发学生内在动机的有效方法
C:培养学习兴趣
D:利用原有兴趣、动机的迁移
情境陶冶教学策略，主要通过创设某种与现实生活类似的情景，让矫正教育对象在（）情景下进行学习。
A:随心所欲
B:高度紧张
C:精神放松
D:无忧无虑
如何理解教学自由及其限度？
年龄越小的幼儿想象力越丰富。
大学实验教学的基本要素有四个，下列不属于其中的是（）。
A:实验指导教师
B:学生
C:实验教学任务
D:相关学科的教科书
儿童认为花盆不听话才摔碎了，这属于（）
A:道德方面的自我中心
B:认知方面的自我中心
C:情感方面的自我中心
D:社会方面的自我中心
学习的认知观与行为主义观的不同点在于（）。
A:学习的实质
B:学习者的特征
C:研究方式
D:教师的角色
游戏的社会性本质观的代表人物有（）
A:弗洛伊德
B:维果茨基
C:霍尔
D:格鲁斯
灭火器掉压或者空瓶时，压力表指针指在（）位置。
A:红区
B:黄区
C:绿区
评价幼儿的角色游戏包括（）。
A:角色扮演
B:游戏的主题
C:游戏的情节
D:游戏的目的性
E:游戏的主动性
在儿童学科学诸要素中，处于核心地位的要素是（）
A:探索态度
B:探索对象
C:探索过程
D:探索结果
利用搜索引擎检索相关教学资源，所得搜索结果通常由以下哪几部分构成（）。
A:网站站名
B:查询路径
C:包含关键词的内容提要
D:网址链接
思想政治教育的根本任务是（）。
A:培育“四有”新人
B:维护中国共产党的领导地位
C:维护社会秩序
D:发展社会主义民主
课程实施
儿童早期的一些特别领域的能力（特惠领域）包括（）
A:物理概念
B:生物因果关系
C:数字概念
D:语言
下面哪些人是“社会本位论”教育目的观的代表人物（）。
A:卢梭
B:孔德
C:马斯洛
D:那托尔普
E:涂尔干
社会性建构主义是在（）的理论基础上发展起来的。
现行教材小数与分数教学内容编排顺序一般是（）
A:小数初步认识——分数初步认识——小数的意义——分数的意义
B:分数初步认识——小数初步认识——小数的意义——分数的意义
C:小数初步认识——小数的意义——分数初步认识——分数的意义
D:分数初步认识——分数的意义——小数初步认识——小数的意义
发育性口吃就是口吃
生长发育是呈波浪形，有些时候发育慢一些，有些时候快一些。
学校管理过程的特点有（）
A:以与育人为中心的目的性
B:循序发展的有序性
C:教育性
D:有条件的控制性
E:断层性
F:整体性
在讨论中，教师是一个引导者、组织者、调节者和参与者。与讲授法相比，教师在讨论中应扮演一个（）的角色。
A:主要
B:主导
C:相对次要
D:非常重要
国家课程标准是教材编写、教学、评估和（）的依据。
A:考试命题
B:集体设备
C:设置教学环节
D:教育功能
在教学过程中展示演示文稿时，你发现在大屏幕上显示的文字大小合适，但人眼看上去却很吃力。这时应该（）。
A:调整幻灯片的视图模式
B:调整幻灯片的切换方式
C:调整幻灯片的配色方案
D:调整幻灯片的设计模版
评价性阅读
首页 <上一页 662 663 664 665 666 下一页> 尾页