出自:教育学

举例说明游戏在学前儿童社会性发展中的作用。
劳动起源论
进行体质综合评价时应遵循哪些基本原则?
学校儿童文学阅读指导通常有哪几个基本步骤?
拔毛发这种不良习惯的起因于过于紧张、情绪压抑有关。
受教育者
水果不能代替蔬菜,水果多是可溶性的纤维,而蔬菜是不可溶性的纤维。另外,果汁也不能代替水果,因为它在制作过程中,已经损失了大量的()。
A:不可溶性的纤维
B:可溶性的纤维
C:维生素
D:膳食纤维
在银行和ATM机上刷卡,不要将用过的便签、废纸或对账单等随意丢弃,这主要是为了保护用户的()信息。
A:账号
B:住址
C:姓名
D:联系方式
简述杜威的教育思想。
简述教学的作用与任务
2012年开始,新建政府产权幼儿园一律办成普惠性幼儿园。2015年底前,对现有政府产权幼儿园实行()分类管理,鼓励非营利机构承办政府产权幼儿园。
A:公益和非营利
B:公办和民办
C:营利和非营利
D:公益和营利
家里来了客人,家长用手势、动作、眼神、表情等方式暗示孩子给客人倒茶,是间接暗示。
对未来的儿童语言教育和研究的走向,可以做出什么展望?
需要层次理论是()提出来的。
A:斯金纳
B:马斯洛
C:海德
D:班杜拉
座位编排方式不会影响到学生的学习效果。
随机访问教学的心理学基础是()。
A:认知弹性理论
B:最近发展区理论
C:结构主义理论
D:认知发展理论

《关于修复李鸿章故居提案的办理过程》。
1998年3月11日,安徽省政协办公厅将八届一次会议期间形成的关于修复李鸿章故居的提案,交由合肥市政府督查室办理。现将提案案由及办理过程记述如下:
一、提案案由摘录
(一)李鸿章故居修复工程进展不快。建议市政府召开城市建设和文物管理部门协调会,落实各自的责权,落实修复工程并签订有关协议,承办单位应按时、按质、按量完成修复计划。
(二)文物修复工作具有特殊性。按照“拆旧如旧”的原则,还李氏故居以原貌。文物管理部门必须参与设计和修复。
二、办理提案过程
(一)分办:市政府督查室接到这件提案后,为了做到分办准确,首先认真阅读关于修复李鸿章故居提案的全文。并对修复工程进展不快的原因进行调查。通过调查,发现制约工程进度的原因,是城市建设和文物管理两个部门对某些具体问题不能形成共识。由于李鸿章故居是省级重点文物保护单位,合肥市政府督查室将这件提案作为重点个案办理,先提出拟办意见送政府领导批办,然后按领导批示转交有关部门协调城市建设和文物管理部门承办。
(二)承办:城市建设和文物管理部门接到该提案后,严格遵循“积极主动,认真负责,实事求是,注重解决问题”的原则,从大局出发,本着对人民、对政府、对提案者负责的精神,在规定的时限内向市政府督查室报送了办理意见。但由于涉及对有关政策的理解上的差异,以及职责分工的不同,该提案的办理意见不够统一,落实上遇到了难题。
(三)督办:修复李鸿章故居是重点个案,为了推动该提案的尽快落实,市政府督查室对落实情况及时进行了跟踪督查,从中发现承办双方分歧意见仍然较大,具体工作仍未得到有效落实。提案者也对此提出了较为尖锐的意见。对此,市政府督查室又及时进行了深入的调查了解,不仅亲临故居现场作实地考察,而且还查阅了《文物法》和大量的文件、资料,发现海外华人及李氏后代对修复李鸿章故居都很关注,新闻媒介也议论纷纷。在深入调查的基础上,市政府督查室及时撰写了《督办专报》送市政府领导阅示。常务副市长对此十分重视,立即做了批示,并亲自率领城市建设、文物管理和有关部门的负责人到现场察看,主持召开协调会议,依法明确了李鸿章故居修复工作的权利和责任。从此以后,修复工程得以顺利进行。修葺一新的李鸿章故居,已于1999年9月底正式向省内外游人开放。



第1题,共1个问题
(简答题)请根据合肥市政府督查室办理“修复李鸿章故居”提案的过程,谈谈提案办理应遵循的原则。
FAST的科学目标是什么?
创作数量很大的童话作家郑渊洁最具代表性的作品是《()》。
Super的职业发展理论认为15~24岁属于()阶段。
A:成长
B:探险
C:构建
D:维持
自我意识的辅导的内容包括自我认识、自我接受、()、自我激励和自我管理五个方面。
()是在视觉皮层的高级中枢V1与V2中初步完成。
投影机有动作但没有光投射出来,可能是()有问题。
A:VGA线
B:电源
C:灯泡
D:中控
行为主义学习理论的教育措施有哪些?
3-4岁的小朋友开始喜欢和同伴一起玩,因此在这个阶段应为他们创造同众多的伙伴相互接触的计划,对他们的心理发展是十分重要的。()
按照宪法的规定,中国地方政府体制结构主要分为三大系统:地域型地方政府,()和民族区域型地方政府。
简述学前儿童语言教育实施的原则。
秘书进行时间管理行动的归宿是()
A:效果目标
B:效率目标
C:时间目标
D:计划目标
《指南》中教育建议部分列举了什么?
具体迁移