出自:国家开放大学《教育法学》

人们在法定条件下，必须作出某种行为的法律规范，称为（）规范。
A:法定性
B:禁止性
C:义务性
D:授权性
在公立学校中，国家是学校财产的唯一的和统一的所有人。
下列各项中，（）是教育法律关系的内容
A:学校资金
B:学校名誉
C:学生实习
D:教师的教育教学权
2006年新修订的《中华人民共和国义务教育法》规定：“学校有下列（）情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。”
A:拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的
B:分设重点班和非重点班的
C:向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的
D:违反《中人民共和国义务教育法》规定的学生的权利。
根据《中华人民共和国行政复议法》的规定，下列各项中，（）不可以申请行政复议。
A:不服行政处分或其他人处理决定的
B:没有依法发放有关费用
C:行政处罚行为
D:行政强制措施
教育法学的研究对象是教育法、（）及其规律。
A:教育法律义务
B:教育法律意识
C:教育法律权利
D:教育法律现象
《中华人民共和国学位条例》中规定：“学位分学士、硕士、博士三级”，我国学位又按照哲学、经济学、法学等（）个学科门类授予。
A:10
B:11
C:12
D:13
教育法的（），是指由教育法特定的调整对象和特定内容所决定的不同于其他法律的个性特点。
A:特性
B:基本原则
C:渊源
D:体系
《中华人民共和国教师法》规定，“学校或者其他教育机构应当对教师的（）进行考核。”
简述学生的表达自由权。
学习教育法学是（）的需要。 
A:完善教育法学科
B:调整人们之间的相互关系
C:深入了解现行教育法
D:促进依法治教
《中华人民共和国义务教育法》由（）制定。
A:全国人民代表大会
B:国务院
C:全国人民代表大会常务委员会
D:教育部
在教育法制监督中，人民政协监督属于国家监督。
《学生伤害事故管理办法》中规定，学生伤害事故是指“在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生伤害的事故。”
学生申诉制度的程序主要包括（）等环节。
A:提出申诉
B:申诉受理
C:申诉处理
D:执行
案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析，并能对不符合教育法及教育规律的现象运用法律进行解释的学习方法。
教育法律事件与当事人意志无关。
由于制定机关不同，教育法的生效领域也不同。由（），适用于全国范围。但其中明确规定了生效范围的，只能在规定的区域内生效。
A:全国人民代表大会及其常务委员会制定的宪法和教育法律
B:国务院制定的教育行政法规
C:国务院所属各部、委制定的教育规章
D:地方国家机关制定的地方性教育法规
根据《中华人民共和国行政复议法》的规定，下列各项中（）不能申请行政复议。
A:不服行政处分或者其他人事处理决定的
B:不发放有关费用
C:行政处罚行为
D:行政强制措施
下列各项中，（）的存在是教育权与受教育权相互依托的基础。
A:受教育者
B:学校
C:教育者
D:社会
依法治教是指教育部门依照国家关于教育的法律法规来管理教育事业。
过错责任原则是指因行为或与行为相关的事件对他人的权利造成损害的而应该承担的法律责任。
《中华人民共和国教育法》中，有关“汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字”的规定，体现了我国教育的（）原则。
A:方向性
B:公共性
C:终身性
D:平等性
我国教师资格的取得要件包括：国籍要求、思想道德要求、业务要求和（）。
A:学历要求
B:资格考试要求
C:学位要求
D:学历要求或资格考试要求
《中华人民共和国教育法》规定，“学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。”
《中华人民共和国教师法》中规定：教师享有“指导学生的学习和发展、评定学生的品行和学习成绩”的权利，此项权利又称为教师的（）
A:教育教学权
B:科研管理权
C:民主管理权
D:管理学生权
2015年新修订的《中华人民共和国教育法》中，有关“国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教育教学语言文字”的规定，体现了我国教育的（）原则。
A:方向性
B:终身性
C:平等性
D:公共性
下列行为中，（）属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称的“严重不良行为”。
A:纠集他人结伙滋事，扰乱治安
B:打架斗殴、辱骂他人
C:传播淫秽的读物或者音像品等
D:携带管制刀具
（）是人身权的最基本权利，主要包括学生的生命健康权、人身安全、人身自由和心里健康等方面的内容。
教育权与受教育权的共同特点主要表现于：（）
A:两者都是教育法所确认和保障的同一主体所享有的利益
B:两者的来源相同
C:两者都是教育法所赋予一定主体的一种资格
D:两者的主体相同
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