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出自:伦理学
下列
不属于
中国共产党为代表的无产阶级和社会主义行政伦理的是()
A:坚持人民利益高于一切
B:强调以人为本
C:强调对权力的制约
D:强调对权力的监督
家庭在当今人类的社会生活中是哪一种生活共同体:()
A:原始的
B:唯一的
C:自然的
D:机械的
简述警察道德范畴与警察道德原则和规范的联系。
政府信任关系的内容包括()。
A:组织内部的信任关系
B:政府与公众的信任关系
C:各国政府间的信任关系
D:行政组织间的信任关系
E:各国政府部门之间的信任关系
以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()。
A:教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现;
B:教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成;
C:教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展;
D:教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响
现代政府组织与权力设置的理论依据是:()
A:个人服从上级指令
B:遵循康德的“绝对命令”
C:服从与忠诚于国家宪法
D:服从于人民的利益
优良的道德就是:()
A:大公无私
B:政府提倡的规范
C:和行为价值相违背的规范
D:和行为价值相符的规范
关于行政人员职业意识的仁爱,以下哪种说法是正确的()。
A:仁爱仅仅是根源于行政人员自爱的德性
B:仁爱只是由行政人员的职业本性决定的
C:仁爱既来源于行政人员的意识自觉,又是其应承担的责任
D:以上说法都不对
下面符合对我国的违宪审查制度描述的是()
A:公民个人的违宪审查要求要向人民法院提出
B:我国的违宪审查既包括事前审查,也包括事后审查。
C:我国违宪审查受理机关是全国人民代表大会
D:全国人大常委会可以撤销违宪的法律和法规
E:违宪审查是指对法律、法规的违宪性进行审查,不包括行政命令。
良心越薄弱的人名誉心越小。
行政责任意识的具体内容有哪些?
人生的目的在于快乐和幸福。
当动机和效果不一致时,我们需要采取具体分析的方法来确定教师道德行为评价标准。
哪一项是社会异化最基本的表现?()
A:孤独
B:入世
C:个性
D:从众
道德现象
根据亚里士多德的观点,快乐被分为以下哪一组?()
A:精英的快乐和平民的快乐
B:运动的快乐和静止的快乐
C:灵魂的快乐和肉体的快乐
D:劳动的快乐和休息的快乐
行政人员履行责任的行为模式之一是:“公共行政人员以一种特别强烈的公正期望,去对待他们接触的人,或者说公共官员公正地处事的责任。”这种模式体现了()。
A:功利主义的公正取向
B:功利主义的效果论取向
C:义务论的公正取向
D:义务论的效率取向
对效果这一教师道德评价依据的认识错误的是()
A:效果是人们行为所产生的客观结果或后果;
B:效果是主观的;
C:效果论者认为行为的实际效果才是道德评价的依据;
D:效果论的代表是边沁和穆勒
当代中国对人生价值观的评价标准是()。
A:社会地的高低
B:自身发展和完善的程度
C:人际关系的好坏
D:拥有财富的多少
E:对社会的贡献大小
政治职务权利分配的原则是?()
A:平等原则
B:按需分配
C:按劳分配
D:比例平等原则
指出“仓廪实,则知礼节;衣食足,则知荣辱”的中国古人是()。
A:帝喾
B:管仲
C:晏婴
D:商鞅
行政法学意义上的行政立法,主要是指()根据法定权限并按法定程序制定和发布行政法规和行政规章的活动,或称准立法行为。
A:特定的立法机关
B:特定的司法机关
C:特定的监察机关
D:特定的检察机关
E:特定的行政机关
关于行政道德的本质和发展规律的科学是()。
我国行政责任制度中,具有精神内核意义的是()。
行政理性包括()。
A:程序理性
B:认知理性
C:道德理性
D:认识理性
E:实践理性
哪一项不是冯友兰认为的人生成功的三要素?()
A:才
B:力
C:德
D:命
功利主义明确主张,政体与政府的形式是()。
A:人为选择的
B:“不是做的,而是长成的”
C:不能预先设计的
D:自然产物
警察道德信念
人体实验要求以维护病人利益、不影响受试者的生活福利为前提,包括以下内容()。
A:人体实验必须以动物实验为基础
B:人体实验必须坚持安全可靠原则
C:保护特殊人群的权益
D:征求专家委员会原则
良心是自己对自己行为道德价值的心理反应和行为反应。
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