出自:高级人力资源管理师(一级)

挫折的行为反应都是消极的,我们需要避免发生挫折。
绩效管理系统的组成要素包括()。
A:考评主体
B:考评对象
C:考评程序
D:考评方法
E:考评结果
采取以年功为依据的晋升策略,存在的弊端包括()。
A:对企业老员工十分有利,过分优先和偏重保护老员工的利益
B:不利于调动年资浅但能力强、业绩好、贡献大的员工的积极性
C:年功长的员工不一定能力强、效率高
D:很可能使庸者上能者下
E:容易引发新老员工之间的对立和冲突,造成组织的不团结、不协调,涣散员工斗志
在劳动争议诉讼实务中,当事人对第一审提出管辖异议,需要在被告收到起诉状副本之日()日内提出。
A:7
B:10
C:15
D:30
确定胜任特征的过程需要遵循一条基本原则。
无领导小组讨论法可测评参试者的()。
A:团体决策以及逻辑思维能力
B:自身角色的认知能力和自信心
C:专业知识,技术以及分析,解决问题的能力
D:沟通技巧,组织能力,压力处理以及人际关系的敏感度
我们希望工作能够出成果,同时家庭也能够得到兼顾。这种冲突属于()
A:双避冲突
B:双趋冲突
C:接近-回避型冲突
D:双重接近-回避型冲突
个人培训需求=( )-实际工作绩效。
A:规定工作绩效
B:理想工作绩效
C:绩效考评
D:愿望工作绩效
我国改进人才工作管理体制包括:完善党管人才的领导体制、改进人才管理方式和()。
A:加强人才工作本位建设
B:加强人才工作农业建设
C:加强人才工作法制建设
D:加强人才工作经济建设
下列有关认知转换理论的说法,正确的有()。
A:强调最重要原则和一般原则
B:适用于工作环境特点可预测且很稳定的情况
C:向受训者提供有意义的材料来提高培训转换的可能性
D:认为培训转换的效果取决于受训者恢复所学技能的能力
E:认为培训转化只有在受训者执行工作与培训期间所学内容完全相同时才会发生
期股的特点包括()。
A:股票在未来可以兑现
B:可以通过赠与、奖励等方式获得
C:期股既有激励作用,又有约束作用
D:适用范围较大
E:只限于管理人员
在其他条件相同的情况下,管理跨度越宽,组织效率越高。
要实现突发事件决策的高效,必须在快速的场景决策和决策体系的整体性完善之间寻求()
世界卫生组织提出的心理健康条标准是智能善于协调与控制自己的具备良好的意志()
A:人际关系和谐
B:能动地适应和改造现实环境
C:要保证人格的完整和健康
D:心理年龄和生理年龄要适应
作者对其作品()等为精神权利.
A:署名权
B:发表权
C:修改权
D:财产权
E:商标权
在理论创新的过程中,必须综合地运用()
A:辩证思维
B:批判性思维
C:发散思维
D:逻辑思维
工作投入是个体的充满持久的、积极的情绪和冬季的圆满状态,其维度不包括()
A:活力
B:奉献
C:专注
D:希望
关于行为事件访谈法,下列说法正确的是()。
A:类似于绩效考评中的量化考评技术
B:是一种开放式的行为回顾调查技术
C:重点在于了解访谈对象在实际工作过程中的成功事件
D:访谈者事先不应知道访谈对象是属于优秀组还是一般组
E:要求被访谈者描述自己处理关键事件的思路、想法
人类航天活动的三大领域是指()
A:航空运输
B:发明人造地球卫星
C:载人航天
D:深空探测
时间管理是有效地运用时间,减低变动性。
员工的信念、精神状态和行为是决定()成功的关键。
A:企业竞争
B:人力资源管理
C:竞争策略
D:创新策略
企业人力资源战略决策模型包括( )。
A:扭转型战略
B:机会战略
C:进攻型战略
D:防御型战略
E:多样型战略
平衡计分卡的实质是()。
A:实现战略与绩效的有机结合
B:测量如何为当前以及未来的顾客创造价值
C:将战略规划落实为具体的经营行为,并对战略的实施加以实时控制
D:对组织绩效进行管理
下列绩效考核的计分方法中,()的计分最准确
A:说明法
B:百分率法
C:减分考评法
D:区间赋分法
有人把创造过程比拟为四类角色:()
A:探险家
B:艺术家
C:鉴定家(法官)
D:战士
E:哲学家
人力资源战略中企业内在条件包括( )。
A:企业在市场上竞争策略的定位
B:企业竞争策略的定位
C:企业文化建设的情况
D:生产技术条件与设备
E:企业资本与财务实力
根据集团总部的集权分权程度,可以把总部对下属企业的管控模式分为()。
A:操作管控型
B:战略管控型
C:市场管控型
D:财务管控型
E:资源管控型
和工作绩效关系最为紧密的是薪酬战略的是()。
A:效率目标
B:公平目标
C:合法目标
D:合理目标
企业组建培训部门,部门负责人会同一组对特定专业或特定的技术领域具有专业知识的专家共同领导。专家负责开发、管理和修改培训项目的模式属于()。
A:学院模式
B:客户模式
C:矩阵模式
D:企业办学模式
根据公务员心理健康的二维理论框架,“做事的需求管理”体现在()
A:和谐的自我认知和与职业一致的社会角色
B:情商和良好的人际关系
C:工作动机和坚强的意志
D:正常的智能和积极的心态