出自:教育学

学前儿童家长教养方式
幼儿在炎热的夏天中暑，体温增高可达（）以上。
A:37度
B:38度
C:39度
D:40度
教师对学生机进行锁定，解锁或开、关机属于多媒体网络教室教学功能中的（）
A:示范功能
B:学习监督功能
C:远程控制功能
D:学籍管理功能
2-3岁儿童逆反的类型有（）、（）和（）。
物理教学过程中最基本的要素是（）
A:课堂气氛
B:教师
C:学生
D:教学媒体
E:物理世界
元代始以揭帖为（）公文，清代则以揭帖为随本章附送的同内容（）公文。
幼儿园环境条件要为（）服务。
A:幼儿
B:教师
C:家长
D:保育和教育
投影片的制作方法中，最快的是（）
A:复印法
B:印刷法
C:摄制法
D:手绘法
目前我国的主要教学组织形式班级授课、课外活动、互动学习三种类型。
今天，我国学校的教学以（）为基本组织形式
A:个别教学制
B:分组教学制
C:班级上课制
D:道尔顿制
简述谈判的概念及其构成要素。
对于有异常行为或严重心理困扰的人，应该进行（）。
A:心理咨询
B:心理教育
C:心理辅导
D:心理治疗
幼稚园行为课程的基本思想是（）
A:生活是教育、行为即课程
B:做中教、做中学、做中求进步
C:大自然、大社会都是活教材
D:课程实施应是整个教学法
在饭店就餐时下列做法正确的是（）。
A:将上衣挂在衣架上
B:将衣服搭在椅子上
C:将包始终臵于桌面视线之内，现金、手机放在衣兜内
D:将包放在座位身后位臵
20世纪80年代初期，我国第一代的秘书学论著的主要特点有（）
A:作者各自独立编撰成书
B:多数作者从事过秘书工作
C:围绕秘书实际工作编写
D:具有很高的理论性
E:具有很强的创新性
美国社会学家玛格丽特•米德提出晚辈主要向长辈学习的文化是（）。
A:前喻文化
B:并喻文化
C:后喻文化
D:平行文化
从教师专业发展的内涵可以看出，教师专业发展是由一名实习生发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。
非正式群体（）
A:自然涌现的领袖
B:没有领袖
C:有正式推选的领袖
D:有老师指定的领袖
推理的前提有（）
A:直言判断
B:假言判断
C:选言判断
D:选言—假言判断
对于有效互动行为评价，（）体现了教师的高参与、学生的高主动。
A:教师主导与协商，学生合作学习
B:教师控制、频繁强化，学习按照提前预设的步骤
C:教师根据设施和所需资源辅助学习，学习就是探究和发现
D:教师依据固定的资源组织教学，学生依据任务和资源的要求学习
影响小学数学课程目标的基本因素主要有（）、（）、（）等。
实施素质教育应当贯穿于（）。
A:中小学教育
B:社会教育
C:成人教育
D:家庭教育
科学化管理原理包括（）。
A:系统原理
B:人本原理
C:组织原理
D:动态原理
西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家。他在《（）》和《（）》等著作中，比较研究古希腊雅典和斯巴达两个城邦的教育训练的方法。
PowerPoint可以插入：（） ①文本框 ②图片和图示 ③影片和声音 ④图表
A:①②③④
B:①②③
C:②③④
D:①③④
下列关于计算机硬件组成的说法中，正确的：（）
A:主机和外设
B:运算器、控制器和I/O设备
C:CPU和I/O设备
D:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备
（）将课程定义为“学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案”。
A:课程即科目
B:课程即经验
C:课程即目标
D:课程即计划
定性研究与定量研究是两种相辅相成的研究方法，但是这两种方法有着重大的区别，主要体现在（）。
A:理论基础
B:研究方法
C:研究目的
D:表述方式
学前儿童科学教育评价的意义是：（1）评价是控制学前儿童科学教育质量的手段；（2）评价是（　）；（3）评价是改进学前儿童科学教育的依据。
学校公共关系管理主要包括（）。
A:公众关系管理
B:相关传播沟通事务管理
C:学校形象管理
D:教师管理
E:学生管理
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