出自:教育学

行动研究是在社会情境中(包括教育情境),自我反省探究的一种形式,参与者包括教师、学生、校长等人,其目的在于促发社会的或教育实践的合理性及正义性、帮助研究者对实践工作的了解、使情境(或组织内)之实践工作能够付之实施而有成效”。这是以下哪两位学者对行动研究法的界定()。
A:杜威。
B:卡尔。
C:布鲁姆。
D:凯米斯。
E:奥苏贝尔。
守恒形成是()。
A:感知运动阶段
B:前运算阶段
C:具体运算阶段
D:形式运算阶段
管理法律方法
参照测验和标准参照测验主要有哪些方面的差异?
即使不可再生资源,通过技术也可找到替代物,所以人类应该()。
A:不必担忧其枯竭
B:使用与开发替代物兼顾
C:加快利用求发展
D:找到替代物后才能利用
在教学模式中,以问题解决为中心,注重学生的独立活动,着眼于学生思维能力的培养的模式被称为()。
A:“探究式”教学模式
B:“传递-接受式”教学模式
C:范例教学模式
D:“自学-辅导式”教学模式
“干涉之形既成,保护之局将定”,是对偶句的()。
A:工对
B:宽对
C:正对
D:串对
E:反对
从风格去研究艺术并著有经典的《风格问题》的是以下哪位人物()?
A:李格尔
B:瓦萨里
C:温克尔曼
D:贡布里希
什么是方差贡献率?方差贡献率在主成分分析中的作用是什么?
关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为(),最有利于学习效果的提高。
A:简单任务时,动机水平偏高
B:中等难度任务时,动机水平中等
C:高难度任务时,动机水平偏低
D:中等难度任务时,动机水平偏低
现代教育的发展趋势。
我国学生要学会()的学习方式,才能适应课程改革所带来得变化。
A:合作学习
B:自主学习
C:创造性学习
D:研究性学习
E:接受性学习
自我意识是通过认识外界(包括别人)而产生的。
简析命令与令的关系。
提山需要层次理论的心理学家是()
A:弗洛姆
B:罗杰斯
C:马斯洛
D:弗洛伊德
学前儿童对人际关系的认知包含了()、()和()。
实施义务教育就是实施免费义务教育。
提出“生态系统学理论”的心理学家是()
A:皮亚杰
B:维果斯基
C:华生
D:布龙芬.布兰纳
幼儿教师要具备的沟通能力有哪些?
陶行知先生把世上的老师分为3种:第一种只会教书;第二种,不是教书,而是教学生;第三种是把教和学结合起来,让学生学会自己学习。你认为哪种老师最正确?你是怎样体会的?
独学、对学、群学合起来叫()。
A:教学
B:自学
C:巧学
科研思维具有哪些特点()
A:客观性
B:能动性
C:多样性
D:交叉性
1932年出版的《现代教育行政》一书的作者是()。
A:蔡元培
B:张季信
C:罗廷光
D:夏承枫
化工厂产生的污水沉淀后形成的污泥可肥田,但只能用于()
A:成片粮田
B:庭院菜田
C:果园林地
D:绿化林地
网络教育学生提高学习质量的最重要途径是真实投入学习,努力追求学习效果。
学习资源是指在学习过程中可被学习者利用的一切人力与非人力资源,主要包括信息、资料、设备、人员、场所等。在课堂教学中所利用的学习资源也称为教学资源,下列教学资源中属于设备的是()
A:万维网
B:计算机
C:多媒体课件
D:参考书
学校管理方法的确立基础是什么?
阿特金森认为,个体的成就动机可分为两类()。
A:力求成功的动机
B:认知的内驱力
C:内部动力
D:避免失败的动机
作为日本保育所的具体计划的指导计划不具有的性质是()。
A:抽象性
B:具体性
C:可行性
D:实用性
要展现一幅静止的彩色画面,综合考虑各因素,选择哪种教学媒体最合适()。
A:幻灯
B:投影
C:电视
D:计算机