出自:高级企业培训师（国家职业资格一级）

胜任力结构模型中，冰山模型的胜任力构成顺序由上到下正确的是（）
A:知识、技能、动机、特质、自我概念
B:技能、知识、动机、自我概念、特质
C:技能、知识、自我概念、特质、动机
D:动机、特质、自我概念、知识、技能
要提高测验问卷的测评效度，应通过增加信息源（问题）数目来增加信息量，最后达到增强（）的目的。
A:信度
B:效度
C:数量
D:质量
深感自己处处不如别人，有（）自卑感的人的座右铭“谨小慎微”
A:咄咄逼人型
B:否认现实型
C:随波逐流型
D:孤僻怯懦型
问卷法的编制原则有以下几个方面（）
A:问卷内容具有代表性
B:问卷语言使用准确
C:问卷解释明确
D:问卷表达方式准确
E:问卷设计科学化
滚动计划法是一种定期进行（　）的方法
A:短期计划
B:中期计划
C:长期计划
D:未来计划
现代社会已进入创新时代，当前管理的对象开始变为（）。
A:体力劳动者
B:知识劳动者
C:脑力劳动者
D:科技劳动者
素质仅仅是生理基础，智力的发展决定于参加社会实践。
人力资源开发的内容主要包括三个方面：一是开发职业技能；二是开发职业品质。三是开发（），促其自我价值实现。
A:职业机会
B:职业认知
C:职业潜能
D:职业能力
（）是指个体以思维为核心的心理活动中最一般的综合能力。
A:智力
B:知识
C:智慧行为
D:潜力
滚动计划法最突出的优点是（　）
A:使计划更切合实际
B:增加了计划的弹性
C:使长期计划、中期计划、短期计划相互衔接
D:短期计划的内容各阶段相互衔接
想要成为一名合格并且成功的领导者，必须（）。
A:对员工进行激励、启发、引导和指导
B:做到能够让员工释放全部能量
C:及时了解员工对自己言行的反应
D:虚心倾听员工的建议
面试评价表的基本结构包括：（）。
A:被试人的自然状况
B:考核的基本内容
C:个人意志品质
D:评定部分
E:总体评价部分
所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度，实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性，反映的是（）
A:结构效度
B:内容效度
C:关联效度
D:项目分数效度
只要有了创新意识，就一定能够创新。
在公文处理这一测评方法中，一般要求被测评者在一定时间内处理信函、电话记录等一些文件。这里的一定时间指的是（）
A:1小时之内
B:2——3小时
C:3——5小时
D:5——8小时
个体发展与事业成功的关键因素是（）
A:体力
B:体质
C:精力
D:心理素质
著名豫剧表演艺术家常香玉说“戏比天大”；其意思是（）
A:表演本身就是目的；为了演戏而演戏
B:观众爱看或者不爱看是次要的；完成演出任务最重要
C:戏剧的表现内容丰富；能够贯穿历史和空间
D:必须认真承诺的演出；这是演员的天职
素质测评信息化应注意的问题有（）
A:重视测评软件本身的问题
B:防止过分迷信测评软件
C:防范过度商业化
D:测评标准僵化
E:测评工具多样化
人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状态，即（）
A:人际关系
B:凝聚功能
C:同化作用
D:融合作用
马克思主义的教育经济学思想包括（）。
A:生产劳动与非生产劳动学说
B:人力资源价值分析理论
C:社会再生产理论
D:劳动价值学说
E:人力资本理论
智力是指个体以（）为核心的心理活动中最一般的综合能力。
A:智商
B:思维
C:思想
D:知识
有效的人才开发是我国经济步入并适应（）的基础与保障。
A:科技经济
B:资源经济
C:物质经济
D:知识经济
劳动经济学研究的具体对象主要有（）等方面。
A:资源利用方式的选择
B:劳动力资源的稀缺性
C:效用最大化
D:劳动力的供给
E:劳动力市场
企业经营管理要素主要包括：资金、场所、（）等几个方面，也就是我们常说的人、财、物。
A:人员
B:商品
C:信息
D:设施
E:需求
下列最常见的一种分数是（）
A:T分数
B:Z分数
C:百分位数
D:斯坦分数
市场机制作为一种经济组织形式，在实现公平交换的过程中，主要解决以下三个问题
A:生产什么、为谁生产、何时生产
B:生产什么、如何生产、在那里生产
C:生产什么、何时生产、为谁生产
D:生产什么、如何生产、为谁生产
对于一个员工的激励行为一定会起到正面的作用，有助于企业效率增长。
培训评估体系是指培训机构为了保证培训质量，实现预期计划目标，而对培训行为采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施
将心理测验分类时，下面哪一种不属于按测验的目的分类（）
A:描述性
B:智力性
C:预测性
D:诊断咨询
在人员素质测评结果分析中，将原始分转换为标准分的最基本转换形式是（）
A:Z分数
B:T分数
C:百分位数
D:等级转换
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