出自:教育学

在前端分析阶段,了解学生的学习特点,掌握学生的知识点和技能是很重要的,但是如果学生目前的知识能力水平尚未达到本课时字习的基本要求时,从教育技术的角度考虑,最理想的预防措施是()
A:跳过知识点和技能的学习,直接进入本课时的教学
B:失强化知识点和技能学习,然后进入本课是的教学
C:在黑板上列出所需的知识点和技能,然后照着进入本课时的教学
D:利用多媒体软件制作课件,上课期间展示,然后进入本课的教学
我国教育技术发展的起步阶段是(),在国外视听教育发展的影响下,我国的一些有识之士开始运用幻灯、电影、广播进行教育实践活动。
A:20世纪50~60年代
B:20世纪30~50年代
C:20世纪20~50年代
D:20世纪60~70年代
试述秘书部门信息工作的重要作用。
讲授法亦叫问答法。
学校组织机构改革的根本目的是什么?
秘书学,从学科大类来说,属于()范畴。
A:社会科学
B:人文科学
C:管理科学
D:综合科学
语言领域中3-4岁喜欢听故事,看图书的典型表现是什么?
什么是社会资源?社会资源的范围包括哪几个方面?
学前儿童家长利用给孩子讲故事时,有意不讲结局,而是让孩子自己来续编故事结局,以此来推断孩子的社会情感发展水平的方法,称为()
A:移情测验法
B:投射测验法
C:自然测验法
D:情景测验法
采用数字光信号处理技术的投影机是()
A:CRT投影机
B:液晶光阀投影机
C:LCD液晶投影机
D:DLP投影机
当病儿呼吸停止时,常用的急救处理是用()。
简述学习动机归因理论的基本观点。
杜威的五步教学法最关键的一步是产生了一个真是问题,所谓真是问题就是()
A:学生自己产生的问题
B:教材规定的问题
C:教师主观的问题
简述陶行知的幼儿教育思想。
幼儿园常用的口授法有()
A:谈话与讨论
B:讲解与讲述
C:讲演与表演
D:谈论与交流
()关注的是课程问题的程度和评定课程计划的整体效果,其结果主要是为课程决策者提供制定政策的依据。
A:形成性评价
B:总结性评价
C:量化评价
D:质性评价
中国近代教育发展的一个明显特点就是重视教育立法,教育的每次重要进展或重大变革,都以法律的形式予以规定和提供保证。
教育政策的社会制约因素有()。
A:历史因素
B:政治因素
C:经济因素
D:教育因素
包括序论、本论和结论的提纲形式属于下列哪种常见的提纲形式()。
A:项目式提纲
B:成分式提纲
C:三段论式提纲
D:详细提纲
“文革”后,首届“全国秘书长、办公厅主任座谈会”召开于()
A:1978年
B:1980年
C:1985年
D:1988年
高等教育心理学的学科性质是()。
A:理论科学
B:应用科学
C:交叉科学
D:实践科学
使用Flash制作动画的过程中,由Flash软件自动生成的帧是()。
A:关健帧
B:空白帧
C:过渡帧
D:空白关健帧
法国高等教育的主体是()
A:综合大学
B:大学校
C:近代大学
D:新大学
绩效执行的关键在于绩效辅导的水平、管理者与员工之间()的有效性以及绩效评价信息的有效性。
A:绩效评价
B:绩效沟通
C:绩效执行
D:绩效辅导
在下列选项中,属于影响个体身心发展基本因素分类的理论主张有()。
A:外铄论
B:单因素论
C:内发论
D:发生认识论
E:二因素论
从研究性质看,科学研究可分为()和发展性研究。
A:基础科学研究
B:探索性研究
C:调查研究
D:应用研究
体育测量的有效性类型:()、()、()三个有效性。
1903年,湖北巡抚端方在武昌创办了幼稚园,1904年改名为武昌蒙养院,这就是我国最早的学前公共教育机构。
讲授法和启发式教学方法()矛盾和互相排斥。
教师应当以身作则,陶行知主张教师要做到言传身教,并强调()。