出自:初级中学教师资格证

专家教师的课时计划只是突出了课程的（）和（）。
奥苏贝尔认为，学生课堂学习动机的组成部分不包括（）
A:情感的内驱力
B:认知的内驱力
C:附属的内驱力
D:自我提高的内驱力
2013年4月26日，法国总统奥朗德在上海交大发表演讲时称：对法国人来说，在上海生活不会有“异乡”感，因为上海过去曾被称为“东方的巴黎”，或许某一天巴黎也会成为“西方的上海”。上海曾被称为“东方的巴黎”，是因为近代上海（）
A:在城市发展中接受了法兰西浪漫情怀的熏陶
B:法国租界曾是旅居在此的法国巴黎人的思乡旧梦
C:城市建筑的法式特点突出，烙有浓郁巴黎风情的印记
D:受西方文化影响，发展为古老与现代、传统与时尚的国际大都市
简述培养班集体的方法。
赵老师关心学生的一举一动，对学生的各种愿望都是有求必应，其做法违背了德育原则中的（）
A:尊重学生与严格要求学生相结合原则
B:疏导原则
C:因材施教原则
D:发扬积极因素，克服消极因素
在认知领域的教学目标中，（）是最低水平的认知学习结果。
A:知识
B:领会
C:应用
D:分析
“威客”是英文Witkey（Wit智慧、key钥匙）的音译。目前，“威客”主要通过在网上提供创意、标志设计等各类智慧点子和知识产品，来为客户服务并以此获利。“威客”提供智慧点子获利的内在原因有（）。 ①创造性思维来源于人的主观想象 ②创造性思维能发现并解决新问题 ③正确的认识对事物发展起促进作用 ④正确的认识对事物发展起决定作用
A:①②
B:②④
C:③④
D:②③
区别冲动与沉思认知方式的标准是反应时间与（）。
太平天国运动爆发后，马克思抑制不住内心的兴奋，曾称太平天国为“中华共和国”、“世界上第一个具有共产主义性质的政权。”1902年，孙中山则说“太平天国一朝为吾国民族大革命之辉煌史„„为今日吾党宣传排满好资料。”马克思、孙中山对太平天国的评价（）
A:符合革命史观，角度相同
B:符合现代化史观，立场相同
C:符合革命史观，角度不同
D:符合文明史观，立场不同
教师聘任作为教师任用的一种基本制度，不具有以下哪个特征（）
A:教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为 
B:以平等自愿、“双向选择”为依据 
C:聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力 
D:具有制度化和规范化的特征
俄国现代文学的奠基人，被称为“俄国文学之父”的是（）
A:普希金
B:高尔基
C:托尔斯泰
D:奥斯特洛夫斯基
黄帝陵祭祀具有丰富的价值和积极的社会意义。下列关于黄帝陵祭祀的文化历史价值和现实价值的评述中，正确的是（）①作为一种先进、健康的文化，决定着我国社会发展的方向②对研究中华文化发展脉络、探索中华文化之源有独特作用③能增强民族自豪感和对中华文化的认同感④作为一种物质力量，对中华民族屹立于世界民族之林有深刻影响
A:①②
B:②③
C:②④
D:③④
我国全面发展教育的组成部分包括（）
A:德育
B:智育
C:教学
D:美育
E:劳动技术教育
目的游离评价模式主张（）。
A:评价的重点是课程计划预期的结果
B:更多地考虑课程满足计划需要的程度
C:应着重关注课程计划满足目标的程度
D:评价的重点放在课程计划实际的结果上
阅读下面的教学案例，完成问题。某初中语文教师，在执教臧克家的《老马》时，要求学生用两个成语概括“老马”的形象。这个设计相当不错，因此激发了学生的解答欲望，短短2分钟里，提出了10多个成语，什么“逆来顺受”“精疲力竭”“百折不挠”“负重致远”“心地善良”“心力交瘁”“槁项黄馘”（此成语笔者课后查了词典才解其意，觉得十分贴切），结果都被教师一一否定，最后教师公布答案：忍辱负重，忠厚善良。而且要求学生必须记住。有专家问执教的老师：“你们不是在搞‘多元教学’的课题吗？为什么学生说出那么多成语，你都不予肯定呢？”该教师坦承道：“研究归研究，做归做，解读可以‘多元’，但答案只有一个。我不能让学生冒‘多元’风险。”他又补充了一句：“你别看现在大家都在喊‘多元教学’，真正能做到的依我看一个都没有。”

第1题，共1个问题
(简答题)你对该教师的回答有什么看法？
“（19世纪上半期）单单城镇的发展就导致其人文和物质条件的迅速恶化。„„贫穷、乞讨、劫掠、懈怠、玩忽职守、传染病和犯罪，所有这一切都因劳动人民迅速集中到贫民区而增多了，而且往这里涌来的人流从来就没有停止过。”下列对此材料理解正确的是（）
A:圈地运动使农村人口大量流入城市
B:城市化的发展必然导致人们贫困
C:政府腐败，忽视社会救济和社会保障
D:英国在工业化的进程中忽视了社会公平
1377年，明太祖设通政使司作为皇帝的“喉舌之司”，主管章奏出纳和封驳，后又下令凡奏不得先禀告中书省。明太祖的这些举措意在（）
A:弥补废除丞相出现的权力空白
B:进一步完善中央政权机构
C:提高中央政权机构的行政效率
D:大力加强君主的专制权力
教育目的的确定具有（）。
A:主观性
B:客观性
C:主观性和客观性
D:随意性
（）是客观刺激物停止作用后，它的印象在人脑中只保留—瞬间的记忆。（）
A:感觉记忆
B:短时记忆
C:长久记忆
D:长时记忆
篮球运动（）年起源于美国，是美围东部马萨诸塞州斯普林期菲尔德市当时的青年基督教学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明的。
A:1890
B:1891
C:1892
D:1893
儿童有了改正错误行为的表现，家长取消限制其玩游戏的禁令，这属于（）
A:消退
B:惩罚
C:泛化
D:负强化
范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克拉夫斯基。
水彩画画笔毛质（），吸水量大。
A:粗硬
B:柔软
C:洁白
D:偏褐
学校美育的实施，应该注意以下几个方面?（　）
A:艺术美育
B:自然美育
C:社会美育
D:教育美育
E:形态美育
《中国好声音》一个创新点是它的运作模式，即尝试制播分离，与市场化运作结合，打造媒体、营销、资源整合的产业链条，利用微博等社交媒体，让话题、热点、感动、悬念、期待不断，激发企业、媒体、观众、网民的欲望。这启示我们（）①创新中要坚持对既往的否定和对现实的肯定②要善于把握事物之间的相互联系，相互作用，构成事物的发展③主动运用系统优化的方法，用综合思维方式认识事物④要通过数量的积累，为事物质变创造条件
A:①②
B:②③
C:③④
D:②④
课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性，运用层次的教学目标可以表述为（）。
A:复述知识
B:解释所学知识
C:完成某个操作任务
D:解答综合性习题
E:说明某些实际问题
班级常规管理建立的检查监督系统，包括以下检查监督方式（）
A:自检
B:互检
C:班干部检查
D:班集体检查
E:班主任摘检
在教和学的协同活动中，学生在教学中发挥着主导作用。

背景材料：
某化学老师在一次化学测验中设计了下列试题，并对部分学生的解题结果进行了统计和分析。
【试题】已知分解1mol H2O2放出热量98 kJ，在含少量I-的溶液中，H2O2分解的机理为：

下列有关该反应的说法正确的是( )。
A.反应的速率与I-的浓度有关
B.IO-也是该反应的催化剂
C.反应活化能等于98 kJ·mol-1
D.ν(H2O2)=ν(H2O)=ν(O2)
【考试结果】对参加考试的全体考生的答案情况统计如下：



第1题，共1个问题
(简答题)问题： （1）本题正确的选项是什么？ （2）请分析和诊断各个选项解答的错误原因。 （3）如果你要讲评本题，你教给学生的正确解题思路是什么？
列宁曾说：“巴黎公社最终结束了这一资产阶级改革的发展过程，只是由于无产阶级的英勇，共和制这种最明显地表现出阶级关系的国家组织形式才得以巩固起来。”这表明（）
A:工人斗争推动了法国共和制度的建立
B:法国共和观念孕育于无产阶级革命中
C:巴黎公社尝试建立无产阶级专政
D:1875年宪法使法国共和制度建立
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