出自:初级中学教师资格证

案例：阅读下列教学片段，回答问题。李老师在设置《信息与信息技术》一课的教学时，觉得该节内容中涉及的知识概念过多，所以如果单纯地以老师的讲授法为主很难激起学生学习新知识的兴趣。因此决定在教学中采用合作学习法，多开展学生参与的活动，加强学生的实践，以小组为单位，了解信息技术的特点和表现形式。问题： （1）什么是合作学习？ （2）如何有效地组织学生进行合作学习？
教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中语文课程评价的根本目认识正确的一项是（）。
A:准确反映学生的学习水平和学习状况
B:改善课程设计，完善教学过程
C:促进学生学习，改善教师教学
D:有效地促进学生的发展
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于（）
A:常规管理
B:目标管理
C:平行管理
D:民主管理
利用良好的班风和校风来教育学生，这属于（）。
A:榜样示范法
B:说服教育法
C:陶冶教育法
D:实际锻炼法
将每年的9月10日定位“教师节”的决定始于（）
A:1985年
B:1989年
C:1993年
D:1995年
学习策略一般包括（）、元认知策略和资源管理策略。
A:记忆策略
B:认知策略
C:思维策略
D:学习方法
“她走在美的光彩中，象夜晚皎洁无云而且繁星漫天；明与暗的最美妙的色泽在她的仪容和秋波里呈现：耀目的白天只嫌光太强，它比那光亮柔和而幽暗。”这是英国l9世纪初期伟大的诗人拜伦的作品《她走在美的光彩中》。下列作品与此艺术风格一致的是（）
A:《蓝色多瑙河》
B:《战争与和平》
C:《红楼梦》
D:《向日葵》
“土豪，我们做朋友吧”成为当今一种网络流行语。如果这一土豪生活在唐朝，不可能成为他显摆资本的是（）
A:灌钢法制作的钢刀
B:精美的青铜酒器
C:艳丽柔和的粉彩瓷
D:胎质细洁的白瓷
下列地理事物中，与青藏高原“高”、“寒”特征无关的是（）
A:雪山连绵，冰川纵横
B:日照强烈，太阳能丰富
C:地热资源丰富
D:城镇多分布在海拔较低的河谷两岸
（）对有机物的生成有重要意义，缺乏时骨的生长发育停滞，骨折不易愈合。
A:维生素A
B:维生素B
C:维生素C
D:维生素D
如图为DNA的含量变化与时间的关系，有关说法不正确的是（）。
A:若该图表示细胞中DNA含量变化，此图不可能为减数分裂过程
B:若该图为染色体上DNA含量变化，bc段细胞可能无同源染色体
C:若为精子形成过程，则cd段发生在减数分裂第一次分裂的后期
D:若该图表示动物细胞有丝分裂，则中心体移向两极发生在bc段
下列属于中小学生常见心身疾病的是（）。
A:抑郁症
B:恐怖症
C:多动症
D:焦虑症
据统计，从1992年到1997年，台商在祖国大陆的合计投资项目约20125个，投资额约110．34亿美元，年平均项目3354个，金额18．39亿美元。这一现象出现的主要原因是（）
A:两岸实现真正意义上的停火
B:两岸长期隔绝状态开始被打破
C:“坚持一个中国原则”共识的达成
D:两岸实现了直接通邮、通航、通商
关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是（）程度的。
A:较高
B:较低
C:中等
D:一般
教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》教学评价认识错误的一项是（）。
A:语文课程评价的根本目的就是了解学生语文学习的基本情况
B:语文课程评价的主体是教师、学生、家长、社区、专业人员等
C:语文课程评价的形式是定性评价与定量评价.形成性评价与终结性评价
D:语文课程评价的设计要注重可行性与有效性相结合，防止片面追求形式，更应重视定性评价
唐代《开元占经》中提道：“五谷生、长日种者多实，以老、死日种者无实，又难生，以忌日种之一人不食”，“麦生于酉，疾于卯，长于辰，老于午，死于巳，恶于戌，忌于子。”对上述材料的理解最准确的是（）
A:中国古代农业自成体系
B:中国古代农学受阴阳五行学说影响
C:中国古代农作物种类多
D:中国古典科技侧重于对经验的总结
教师控制下的探究性实验，学生在实验前（）。
A:知道实验课题、过程和结论
B:不知道实验过程和结论
C:知道实验课题、结论而不知道过程
D:知道实验课题、过程而不知道结论
根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（）。
A:促进月季插枝生根
B:棉花的保蕾保铃
C:人工培育无子辣椒
D:促进香蕉成熟
学生对知识的内在加工过程包括（　）。
A:知识的获得
B:知识应用
C:知识巩固
D:知识编码
E:知识提取
活动课的特点在于动手“做”，以获得（　）。
A:抽象知识
B:间接经验
C:直接经验
D:书本知识
某初中甲教师进行铅球技术教学时，教师首先进行了关节热身活动，随后对铅球技术进行了讲解示范，并精心安排了如下练习：基本站立，手部动作，推球用力顺序练习，然后是出手的动作练习，最后进行了持球练习（拉开一定距离后的对阵练习）。乙教师在投掷教学中，安排体力强、力量大的同学选择实心球，在一号场地练习；体力弱、力量小的同学，可选择小沙包、降落伞、纸飞机等，在二号场地上练习；喜欢投掷的学生可选择在配有目标装置的三号场地上练习。整个过程中，学生都可以自由变换练习场地和器材，也可以自由组合练习的伙伴。

第1题，共1个问题
(简答题)（1）两则教学设计中教师的教学方法有何不同？（2）两种教学方法对学生的学习将会产生怎样的影响？
下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（）
A:捕食者的存在有利于增加物种多样性
B:细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存
C:蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征
D:自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向
诺贝尔物理学奖得主杨振宁教授曾说，20世纪20年代物理学“遍地黄金”，爱因斯坦26岁时一年写出三篇震惊世界的文章，“因为物理学几大原则问题正在等待破解”。爱因斯坦破解的“黄金”及其作用是（）
A:相对论、改变了人们认识世界的角度
B:相对论、否定了经典力学的相对时空观
C:经典力学体系、改变了人们的认识论
D:量子论、对微观世界认识取得革命性变化
托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）
A:关心学生、了解学生
B:尊重学生、信任学生
C:严格要求学生，对学生一视同仁
D:把教学工作与热爱学生结合起来
在Word2003中，有关自选图形的描述正确的是（）。
A:可以缩放
B:可以设置阴影
C:可以旋转
D:其余三项都对
一个国家的人口（）是确定该国教育规模的基础因素。
A:数量
B:增长率
C:质量
D:分布
在分析刘邦与项羽胜负的原因时，刘邦的重要将领都武侯高起、安国侯王陵认为，“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之”；项羽“战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也”。这反映出（）
A:分封制符合秦汉历史发展趋势
B:分封制平衡了中央与地方关系
C:分封仍是当时重要的政治观念
D:稳固统治须依靠满足部将利益
现行《义务教育法》规定，凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。
A:五；六
B:五；七
C:六；七
D:六；八
排球比赛中（）进攻战术形式，是进攻战术中最简单、最基本的战术形式。
A:中一二
B:边一二
C:后排插上
D:交叉换位
下列引文反映宋代商业发达的是：（）
A:“会子则公私买卖支给，无往而不用……千里之远，数万之缗，一夫之力克日可到”
B:“东至于海，西逾于昆仑，南极交、广，北抵穷发。舟车所通，华宝毕来”
C:“郡城之东，皆习机业……工匠各有所能。匠有常主，计日受值”
D:应知汗八里城内外城户繁多……百物输入之众，有如川流不息“
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