出自:教育学

泰罗科学原理学说的基本点有（）。
A:效率中心论
B:目标中心论
C:劳资双方的心理革命是科学管理的基础
D:计件工资制是实现心理革命的制度保证
E:以科学方法为手段的时间与动作研究、标准化操作
简述幼儿园与家庭合作需要注意的问题。
教育心理学的基本任务是揭示学校教与学情境中人的心理活动及其交互作用的运行机制和基本规律，而不仅仅是对学与教中的心理现象进行描述。
当前，家庭教育的形式由单个家庭独立进行转变为多种形式并存，如联合家教、友好小组、家长沙龙、亲子活动、家庭教师等。
进行涉及人类受试者或实验动物的研究，科研人员的责任在于（）。
以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献：（）
A:提升新产品开发能力
B:提升工艺能力，打造先进的制造优势
C:提升服务能力，赢得持续竞争优势
D:提升组织适应环境变化的动态能力，构筑战略发展优势
E:提升品牌效益
正规性科学活动，教师的间接指导较多，时间和空间不受限制。
有创造力的人能够追求那些其他人尚未知道或者不喜好但却有潜力的想法，不论遭遇困难或者周遭人们的反对都能够坚持去实现此想法，这个就是（）。
A:创新
B:改革
C:买低
D:卖高
个案研究只研究个案的现在发展状况。
秘书是“秀才”、“笔杆子”，其定义的界定属于（）
A:外延过宽
B:内涵过窄
C:估价过高
D:估价过低
博士生研究生陈述开题报告一般需要用（）。
A:20-30分钟
B:30-40分钟
C:40-50分钟
D:50-60分钟
利用百度搜索引擎进行信息检索，查找内容为“唐诗”，格式为ppt的文件资料时，在搜索框内应该输入（）。
A:filetype：ppt唐诗
B:filetype：ppt唐诗（有空格）
C:file：ppt唐诗（有空格）
D:file：ppt唐诗
“史密斯——雷根模型”在策略设计中提到三种策略，这三种策略是（）
A:组织策略
B:传递策略
C:评价策略
D:管理策略
被认为是科学化课程开发理论的奠基者、开创者是（）。
A:博比特
B:麦克尼尔
C:查特斯
D:波特
为使学生明确自己在“配置电脑”中应解决的问题与任务，刘老师设计了“找问题要点”这一环节，你认为合适的教学方法有（）。
A:教师直接给出3条教学要点
B:小组讨论后，派代表给出各小组的问题要点并在全班共享
C:教师列出十条问题要点，小组讨论决定最重要的3条要点
D:按座位次序逐一请每个人说出一条问题要点
终身教育是指一个人在一生中不断接受学历教育。
下列哪类工具不可以共同互动交流促进学生协商、巩固知识与技能（）
A:云笔记
B:博客
C:微博
D:微信
由Schoplen编制，15项内容组成、由检者使用的评定量表是（）。
A:Achenbach儿童行为量表
B:儿童孤独症家长评定量表
C:儿童孤独症评定量表
D:儿童社交焦虑量表（SASC）
下面关于性自慰的说法中，正确的是（）。
A:性自慰又称“手淫”，是严重危害男女性健康的一种不良习惯
B:已婚者不该再有自慰行为，否则，就是一种病态心理，应该尽早治疗
C:与纵欲一样，性自慰会伤身体。没有性伴侣的人，应该克制欲望
D:性自慰是一种自我调节性需求的正当方式，适当的自慰不会对身体健康造成危害
什么是权重？为什么在计算总体平均数时需要使用加权平均数？什么是几何平均数和调和平均数？
听课时，教师要“记”，包括记录（）。
A:教学环节
B:教师教学中的亮点
C:学生中的闪光点
D:听课者的即时思考和课后反思
训令文种大体上覆盖整个民国时期各种性质的政权机关。具体包括（）。
A:清朝末期
B:北洋政府
C:国民党政府
D:中国共产党开辟的抗日根据地
E:解放区政府
苏联颁布了最初的幼儿园教学大纲草案，第一次明文规定了幼儿园的工作任务与内容的时间是（）。
A:1882年
B:1902年
C:1932年
D:1952年
简述迁移的基本形式。
简述教育与社会生产力的关系
幼儿园应当把对本班学前儿童的评价结果与年终或学期对教师的评价结果挂钩。（）
原始社会最早的宗教信仰通常认定为（）。
A:自然崇拜
B:图腾崇拜
C:鬼神崇拜
D:祖先崇拜
发展性教师评价的过程首先是收集信息。
19世纪初，深化了教学程序的研究，并把心理学中的统觉作用应用到教学上，认为学生是利用已有的观念吸收新的观念，并构成“统觉团”，以增强吸收新知识的能力的心理学家是（）。
A:华生
B:皮亚杰
C:夸美纽斯
D:赫尔巴特
与普遍教育和个别教育相比，我国分类教育（）属于教育手段的一个较为薄弱的环节。
首页 <上一页 407 408 409 410 411 下一页> 尾页