出自:教师招聘考试公共基础知识（综合）

全球变暖是一个长期积累的过程，是因二氧化碳和甲烷等温室气体在地球大气中积累，使太阳的热量散发不出去而造成。温室效应不会带来的是（）。
A:海平面上升
B:气候反常，海洋风暴增多
C:土地干旱，沙漠化面积增大
D:高纬度地区更加不适于温带作物分布
根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园体育的重要目标是（）
A:获得比赛奖项
B:培养运动人才
C:培养幼儿对体育活动的兴趣
D:训练技能

阅读下面资料，作答问题。
【资料】小华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功，每次只能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。



第1题，共2个问题
(多选题)案例中，小华将行为的原因归因为（）因素。
A:内部
B:外部
C:稳定
D:不稳定
E:可控

第2题，共2个问题
(多选题)下列学习动机说法不正确的是（）。
A:没有无学习目的的学习动机
B:没有无动机的学习目的
C:学习动机与学习目的可以相互转化
D:学习动机与学习目的是一对一的关系
E:学习目的相同的学生，其学习动机一定相同
党的十八大报告指出：“和谐社会要靠全社会共同建设，我们要紧紧依靠人民，调动一切积极因素，努力形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。”从国体上看，“社会和谐人人有责、和谐社会人人共享”表明（）
A:我国人民民主的真实性
B:人民民主专政的本质是人民当家作主
C:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
D:我国已经建成了和谐社会
杜威是现代主义教育理论的代表，他提出了“新三中心”的教育观点，“新三中心”是指（）。
A:教师、教材、课堂
B:儿童、活动、课堂
C:儿童、经验、活动
D:儿童、教材、活动
公文语言的第一要求是（）
A:简洁
B:准确
C:庄重
D:平实
我国采用班级授课，始于清代同治元年（1862年）在北京开办的京师同文馆。
教育目的和教育方针的关系是（）。
A:教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一
B:教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事
C:教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系
D:教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分
抗日战争时期，八路军进行的一次规模最大、时间最长的战役是（）。
A:平型关战役
B:徐州会战
C:武汉会战
D:百团大战
在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。
A:尼德兰
B:夸美纽斯
C:斯图谟
D:福禄贝尔
在新课改下，教师应该树立怎样的学生观？
简述影响师幼关系的因素。
简述什么是似动知觉？
20世纪60年代末，国外有人把学校课程领域予以扩大，把课程分为（）两大类，杰克逊和瓦兰斯就是这一观点的代表人物。
A:知识型课程与技能型课程
B:显性课程与隐性课程
C:基础型课程与研究型课程
D:综合课程与核心课程
幼儿园里，玩具为集体所有，不符合卫生条件的玩具或对玩具管理不当，都可能成为传播疾病的途径或对幼儿产生其他危害。请分析幼儿园玩具的卫生现状，并说明幼儿玩具的卫生要求。
2013年7月1日，教育部表示我国启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》，以“一人一案”的原则，通过普通学校随班就读、特殊教育学校就读和送教上门等多种形式帮助残疾儿童接受教育，并解决特殊教育发展相关条件保障问题，实现普及残疾儿童少年义务教育的目标。这体现了政府（） ①积极履行组织社会主义文化建设职能 ②保障公民各项合法权益不受侵犯 ③坚持为人民服务的工作态度 ④坚持求真务实的工作作风
A:①②③
B:①③④
C:①②④
D:②③④
陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”思想，落实在课程类型上表现为（）
A:学科课程
B:综合课程
C:活动课程
D:隐性课程
我们在做数学题时用的是（）。
A:左脑.右脑
B:右脑.左脑
C:左脑.左脑
D:右脑.右脑
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12～18岁阶段的危机冲突是（）。
A:勤奋感对自卑感
B:主动感对内疚感
C:自我同一性对角色混乱
D:自主感对羞耻感
简述教育研究的基本过程。
公文标题是公文的“眉目”，也称作“眼睛”和“窗口”，尤堪称公文所有组成项目中最精华的要素，最能体现主旨和行文关系，下列标题中格式错误的是（）。
A:《禁止向企业摊派暂行条例》
B:《山东省政府办公厅公文处理办法（试行）》
C:《国务院关于省、市、自治区排列顺序的规定》
D:《关于几个突出问题的规定》
教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买…‘卖”两个字时说：“有了就卖，没有就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。上述教法有何心理学依据？
“位卑未敢忘国忧”这句名言的作者是（）。
A:李白
B:杜甫
C:陆游
D:文天祥
某经济日报报道：面对调皮学生无心向学、校风日下的状况，为感化学生，重新挽回学生的向学意识，校长曾经三次跪在讲台上为学生讲课。问题：试分析该校长的做法。
在教学过程中，教学教育性体现在（）。
A:间接经验与直接经验相结合的规律
B:教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C:掌握知识和发展智力相统一的规律
D:传授知识与思想品德教育相统一的规律
试举例说明如何利用感知规律，提高感知效果。
标准化的语文教学有一次，女儿的语文作业出了两处错误。这两处错误是这样的：“题目要求，根据句子意思写成语。”一个题是：“思想一致，共同努力。”女儿填了“齐心协力”，老师判错，标准答案是“同心协力”。另一个题是：“刻画描摹得非常逼真。”女儿填“栩栩如生”，老师又判错，标准答案是“惟妙惟肖”。真可怕，不知曾几何时，具有丰富词汇的中国语言，竞变得比数学还精确。这种情况在教学中可以说是随处可见。如，“看图写话”。图上画的是：一个小朋友在金黄色的麦田里捉蝴蝶。老师的答案是“小朋友捉蝴蝶”，若有同学的答案是“庄家丰收了”，老师就判错。语文教学中，全国数以万计的老师在教同一篇课文、一样的段落大意、一样的中心思想，这一思想，不是每个教师的思想，也不是每个学生的思想，而是编写教参的人的思想。语文教学变得如此僵化和教条，语言和文学的“神”怎么能存在呢！结合所学教育学知识分析上述材料。
良好班级的建设原则有（）。
A:民主性原则
B:开放性原则
C:以学生为主体
D:促进学生积极发展
电影中活动的画面主要利用了人的（）
A:感觉对比
B:知觉选择
C:感觉适应
D:视觉后像
党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，要研究制定渐进式延迟退休年龄政策，其哲学依据是（） ①意识具有能动性，意识活动具有主动创造性和自觉选择性 ②主次矛盾辩证关系要求我们坚持两点论与重点论的统一 ③量变与质变辩证关系要求我们重视量的积累 ④矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析
A:①②
B:①③
C:②④
D:③④
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