出自:初级中学教师资格证

关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。
A:反对灌输，提倡发展儿童的道德思维
B:强调澄清儿童混乱的价值观
C:倡导发展性的道德教育原则
D:把道德发展划分为“三水平六阶段”
案例：阅读下列教学片段，回答问题。在某节信息技术课上，李老师想让大家熟练地掌握“邮件合并”。邮件合并是在Office中，先建立两个文档：一个Word包括所有文件共有内容的主文档（比如未填写的信封等）和一个包括变化信息的数据源Excel（填写的收件人、发件人、邮编等），然后使用邮件合并功能在主文档中插入变化的信息，合成后的文件用户可以保存为Word文档，可以打印出来，也可以以邮件形式发出去。课上李老师首先为学生们展示了一封邀请函，邀请函的主题是即将进行的第十届金鹰节。同学们看到后，纷纷交头接耳议论纷纷。“在长沙举行吧？”“金鹰女神是谁呀？会是刘诗诗吗？”李老师听到同学们的小声议论后，突然意识到自己犯了一个错误。但为了保证教学质量她只能开始讲解邮件合并的优点和操作方式。之后她为同学们布置了课堂练习任务，让学生自制一张家长会的邀请函。问题： （1）你认为李老师为同学们展示的“第十届金鹰节”邀请函，在教学中的作用有哪些？ （2）你认为李老师布置的课堂练习任务可以怎么改进？ （3）你觉得李老师犯了什么错误？应如何改进？
恩格斯后来为《英国工人阶级状况》写再版前言时承认：“这本书里所描写的那些最令人触目惊心的恶劣现象，现在或者已被消除，或者已经不那样明显。”1895年，他在最后一篇文章中说：“1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经陈旧了。”恩格斯形成上述认识的原因是（）
A:恩格斯放弃了暴力革命的原则
B:资产阶级实现了社会主义目标
C:19世纪末社会主义运动走向低潮
D:资本主义调节机制渐趋成熟
“声振林木，响遏行云”描写的是周秦时期的歌唱家（）。
A:韩娥
B:秦青
C:许永新
D:伯牙
现有的考试成绩无法决定学生未来的发展情况，（）的能力，才会使学生受益终身。
A:掌握新概念
B:做出新选择
C:研究新情况
D:适应新环境
我国学校德育的内容主要有（）。
A:劳动教育一
B:道德教育
C:思想教育
D:心理健康教育
E:政治教育
以踢、打、摔、拿、击、刺等技术动作为素材，遵照攻守进退、动静疾缓、刚柔虚实等矛盾变化的运动规律，组成徒手和器械的运动方式是（）。
A:跆拳道
B:武术
C:柔道
D:泰拳
在Excel中，COUNT函数用于计算（）
A:平均值
B:求和
C:数字的个数
D:最小数
VB中，标签控件是（）。
A:Label
B:TextBox
C:CommandButton
D:Image
有关区域以传统农业为主体的发展阶段的叙述正确的是（）。
A:地理环境对人类活动的制约因素多
B:人类对环境的影响较大
C:区域内城镇很少，空间结构比较复杂
D:区域对外开放程度较高
2008年我国重新修订过的中小学教师职业道德文件名称是（）
A:《中小学教师职业道德要求（试行草案）》
B:《中小学教师守则》
C:《中小学教师职业道德规范》
D:《中小学教师职业道德规范（试行）》
下图函数图像描述的是某商品在2013年上半年中的价格走势，根据该图，下列理解正确的是（）①该商品很可能处于卖方市场②该商品的互补商品需求量一定有所减少③该商品的替代商品需求量会有所减少④生产者可能会扩大该商品生产
A: ①②
B:①④
C:②③
D:②④
东方体育文化与西方体育文化相比较，更注重（）。
A:挑战自然
B:比赛胜负
C:天人合一
D:竞争意识
中学物理教学中利用前概念进行物理教学的基本方法有哪些？
阅读下面材料，根据要求写作文。 兔予是短跑冠军，但是不会游泳。松鼠是爬树冠军，但是也不会游泳。鸭子教练却逼着兔子和松鼠学游泳，费了九牛二虎之力，但成效也不大。鸭子教练还不明原因地嚷嚷：“成功来自90%的汗水。加油!加油!” 根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇议论文。题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于1000字。
（）即将各种价值观组织成一个内在和谐的系统之内，使之成为个人性格的一部分。
教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比，这样的教学技能是（）。
A:变化技能
B:讲解技能
C:演示技能
D:强化技能
《马关条约》第六款约定：“清、日两国所有约章，因此次失和，自属废绝。„„其两国新订约章，应以清国与泰西各国现行约章为本。”对该条款理解恰当的是日本（）
A:主宰中国的局面基本形成
B:迫使中国承认中日两国的平等地位
C:取代中国确立东亚领导地位
D:同等享有其他列强在中国的特权
如果直线l、m与平面α、β、γ满足和m⊥γ，那么必有（）。
A:α⊥γ且l⊥m
B:α⊥γ且m//β
C:m//β且l⊥m
D:α//β且α⊥γ
国务院决定2014年要提高基本养老金的标准，而且要逐步解决碎片化的问题，整合城乡医保，推进养老保险并轨，构建统筹城乡的社会保障网。有利于构建这种社会保障网的措施是（）
A:提高劳动报酬在再分配中的比重
B:发挥商业保险在社会保障中的决定作用
C:健全税收、社会保障、转移支付等手段
D:发挥财政促进国民经济平稳运行的作用
教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。
信息社会，（）成为人的基本素养。
A:信息素养
B:生存素养
C:学习素养
D:教育素养
某种鱼背鳍前端的球状物内生活着发光细菌，细菌的养料是该种鱼的分泌物，细菌发光能够使这种鱼捕到更小的鱼。这种鱼和背鳍上的发光细菌的关系是（）。细菌发光所需能量直接来源于（）。小鱼游向发光处的反应叫做（）。
绘制中国四大地理分区示意图，突出分界线，并简述其在地理教学中的教学意义。
教师的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的_________。
最早颁布义务教育法律的国家是英国。（　）
魔幻现实主义是哪个地区的文学流派？（）
A:东南亚
B:北美
C:拉丁美洲
D:西欧
看下面一个案例，回答后面的问题：师：君主立宪制下的英国有三个重要机构：议会、内阁和国王，它们的首领分别是：议长、首相、英王。请同学们推荐三位同学分别担当此任，给两分钟的准备时间，等会儿上讲台上阐述。别的学生分别是议长、首相、英王的谋士。担当议长、首相、英王的同学必须每人回答一个问题。（展示英国现在议长、首相、英王的图片）议长--介绍议会的人员构成，议会的权限是什么？首相--介绍你是如何当选的？你有哪些权力？国王--你是怎样当上国王的？你有哪些权力？两分钟后请三位同学分别阐述。师：通过三位同学的阐述，我们不难看出英国君主立宪制的特点：国王作为国家的象征，“统而不治”；议会掌权，但真正掌握国家实权的是内阁和首相。说到英国，我不禁想到中国：十八世纪英国内阁与同时期中国的内阁有什么区别？生：（翻书）回答……师：（板书总结）英国内阁：内阁掌握实权，不对君主负责。君主统而不治，虚有其位，是政治民主化的产物；中国内阁：内阁权力有限，只负责中央政府日常事务。君主专制，大权独揽，是皇权专制的产物。

第1题，共1个问题
(简答题)问题：（1）教师在上这一课时运用了哪些历史教学方法？你更喜欢哪种教学方法？为什么？（2）课堂上运用你喜欢的教学方法时应该注意什么？
教学设计的依据主要有（）。
A:现代教学理论
B:系统科学的原理和方法
C:教学的实际需要
D:学生的特点
教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）。
A:讲解操作的要领
B:讲解相关的书本知识
C:指导学生观察
D:激发学生的兴趣
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