出自:初级中学教师资格证

明朝人文征明在《满江红》词中感慨岳飞的遭遇:“千载休谈南渡错,当时自怕中原复。笑区区一桧亦何能,逢其欲。”对此理解正确的是()①岳飞抗金胜利后达成澶渊之盟②宋高宗害怕自身统治受到威胁③秦桧以谋反罪杀害了岳飞④岳飞的遭遇受到后世的广泛同情
A:①②③
B:①②④
C:②③④
D:①③④
“内发论”的主要代表人物有( )。
A:孟子
B:华生
C:威尔逊
D:洛克
E:格塞尔
创立诸子学派的孔墨老庄,都是中国文化史上第一批百科全书式的渊博学者,他们以巨大的热情、雄伟的气魄和无畏的勇气,开创学派,编纂、修订《诗》、《书》、《春秋》等中国文化的“元典性”著作,并对宇宙、社会、人生等无比广阔的领域发表纵横八极的议论。正是经由各具特色的诸子百家的争鸣,中国文化精神的各个侧面得到充分的展开和升华,中华民族的文化走向大致确定。这表明()
A:教育是人类特有的传承文化的能动性活动
B:思想文化运动促进了文化的发展
C:思想只要对立就可以走向统一
D:文化的发展根源于社会实践
教育法规是上层建筑的一个组成部分,其最根本的本质特征是()。
2011年3月10日,某市某化丁企业发生了氢氟酸泄漏事件,经过消防官兵现场处理,泄漏得到了控制。氢氟酸是氟化氢(HF)气体的水溶液,呈酸性,且有剧毒性和腐蚀性,当氢氟酸少量泄漏时,可用砂土和干燥熟石灰的混合物处理。氢氟酸的化学性质与盐酸相似,能与熟石灰[Ca(OH)]发生中和反应生成氟化钙(CaF2)和水。请根据上述信息分析回答: (1)氢氟酸的pH()7(选填“>”、“=”或“<”); (2)剧毒性和腐蚀性属于氢氟酸的()性质: (3)现有溶质质量分数为35%的氢氟酸溶液4千克,需要多少千克熟石灰刚好能完全反应?
把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于()。
A:间接的远景性动机
B:直接的近景性动机
C:间接的近景性动机
D:直接的远景性动机
美国发射的"勇气号"探测器对火星进行了探索。根据下表,按地球的有关概念,比较火星与地球,下列判断正确的是()。
A:火星的极昼极夜纬度范围比地球小
B:火星的昼夜交替周期比地球短
C:火星赤道上沿东西方向运动的物体不会发生偏转
D:火星绕日公转速度终年不变
()会使学生经常处于比较过度的紧张状态,如考试中的怯场现象。
A:正常焦虑
B:低度焦虑
C:中度焦虑
D:高度焦虑
中国科学家2013年10月26日在杭州宣布,成功研发出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株。这是中国自主研发的首例流感病毒疫苗株,也打破了改变了我国流感疫苗株需由外国提供的历史。这一成功显示出()①意识活动对改造客观世界具有直接现实性的作用②意识活动的主动创造性是认识世界的重要条件③意识能动性的发挥改变着规律发生作用的前提条件④人为事物的联系可以推动事物不断地向前发展
A:①②
B:③④
C:①③
D:②④
遗忘曲线
2010年12月4日是仝国法制宣传日,央视公布了“十年法治人物”评选结果。他们大都是身在法治工作一线的基层普通干部与群众,这些“小人物”为他人、为公众的利益而不懈奔波。他们对法治的追求令人尊敬,他们列法治的信念令人感动。从这些“小人物”身上,我们可以看到()。 ①人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ②人只有在劳动中、在奉献社会的实践中才能实现自己的价值 ③人生价值的实现离不开社会提供的客观条件 ④实现人生价值,需要努力发展自己的技术和才能
A:①②
B:②③
C:①③
D:②④
下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法?()
A:严格按照教科书内容而不研读课程文件
B:利用概念图法进行教学内容分析
C:分析课时教学内容确定教学目标及重、难点
D:研读相关的文献,加深对生物学和生物学课程的理解
在课堂教学的起始阶段,巧妙地将学生引入教学内容的过程的环节,通常是由教师预先设计好,是整个组织教学过程的重要环节,这个环节被称为()。
A:引入
B:结课
C:导入
D:导语
16世纪后期,文艺复兴逐渐从质朴走向高雅和精致,以优雅流畅的语言、丰富细腻的情感、隽永深刻的哲理,对人文主义思想进行了精彩的概括。其代表人物及其作品是()
A:霍布斯的《利维坦》
B:莎士比亚的《哈姆雷特》
C:薄伽丘的《十日谈》
D:马丁·路德的《九十五条论纲》
在美术教育中,如何理解与运用"以直观形象传递信息的教学方法"的?请联系教学实际进行阐述。
某历史文献有如下记载:“失去辫子,人们一时难以适应这种变化,于是,时兴起戴帽子。„„据说,当时名扬四海的盛锡福帽店日夜赶制帽子,仍然供不应求。”这种情形最早应该出现在()
A:戊戌变法时期
B:辛亥革命时期
C:五四运动时期
D:南京国民政府统治时期
质疑就是让学生学会提出问题。
对认知和技能领域的学业成就的评价,最常用的评价手段是()和教师自编测验。
根据一节课所完成的任务的数量来分,课的类型可分为单一课和()。
A:新授课
B:复习课
C:练习课
D:综合课
如果一个人确信某种紧张情境不能改变或控制时,()就取代焦虑成为主要的症状。
A:抑郁
B:强迫
C:恐怖
D:紧张
影响问题解决的主观因素主要是()。
A:问题的呈现方式
B:问题的具体性
C:问题中信息的多少
D:知识结构
( )船队完成人类历史上的第一次环球航行,证明了地球是圆的。
A:达•伽马
B:哥伦布
C:麦哲伦
D:迪亚士
某地区,清朝通过《中俄尼布楚条约》再次确定为我国领土,当时在位的是()
A:顺治帝
B:康熙帝
C:乾隆帝
D:咸丰帝
形式教育与人本教育,是西方近代教育关于普通教育阶段学校课程设置和选择教材的两种对立的教育理论。
从艺术和审美角度来看,故宫有几个方面的特点?

阅读下列材料,回答问题。
张小强,男,14岁,七年级学生,聪明、好动、领悟力强、学习成绩不稳定,起伏较大。任性,情绪容易激动,遇到不顺心的事,就大吵大闹,且不计后果,具有攻击性。平时喜欢恶作剧,总是想办法戏弄和欺负其他同学,从中获得心理满足。上课精力分散,玩小东西,无视课堂纪律,不接受老师的批评。
在他很小的时候,父母外出务工,由爷爷、奶奶抚养长大。爷爷、奶奶从小对他很溺爱,只要有人对他提出批评,总是百般替他辩解,导致他无论做了什么错事,都要从别人身上找原因,从不反省自己的错误,自以为是,对周围的人都有很强的敌意和攻击性,有时一个很轻微的动作,都会引起他过激的反应。



第1题,共1个问题
(简答题)分析案例,简要说明教师如何促进学生的个性发展。
下列关于幻灯片的添加效果的叙述,错误的是()
A:可以为幻灯片添加自定义动画
B:不可以为占位符对象添加动画
C:可以对要添加的动画进行设置
D:可以为幻灯片的切换添加动画效果
对待厌学的人,辅导者应该保持()的态度。
A:信任、尊重与爱心
B:信任、依赖与同感
C:信任、歧视与同情
D:佩服、尊重与同感
人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是()。
A:A
B:B
C:C
D:D
教师在讲授语言现象中的儿化音时,为了让学生更加清晰地理解,为学生列举了以下例子,但有一项是不符合要求的,请帮这位老师指出来()。
A:刀把儿
B:一块儿
C:有趣儿
D:小女儿