出自:幼儿园教师资格证

重复性训练,即让幼儿一次又一次地感知所要记住的事情,也即机械训练
新上任的班主任刘老师经过一个月的观察总结了班里每个学生的特长，并据此展开有针对性的教学，刘老师的做法体现尊重了个体身心发展的（）。
A:互补性
B:阶段性
C:不平衡性
D:个别差异性
毛泽东，社会主义教育方针：“应该使受教育者在德育、智育、（）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”
角色游戏的教育价值是什么?
亲子游戏的早期阶段和启蒙阶段是（）
A:1岁前
B:6岁前
C:婴儿时期
D:幼儿时期
威威今年6岁，是家中唯一的"宝宝"，聪明可爱。由于父母和爷爷奶奶的娇宠，快上小学了，还样样事情依赖别人的照料；他想要某样东西，大人非给不可，否则就大哭大闹，不达目的不肯罢休；有好吃好玩的，只想自己一人独占，从不考虑别人；和别的小朋友相处时，也喜欢自己说了算，经常和小朋友们发生冲突…… （1）类似威威这样的独生子女为数不少，请结合威威的上述行为表现和相关研究，说明学前期独生子女社会性中的突出问题。 （2）联系实际，分析学前期独生子女社会性问题产生的原因。
在玩"医院"游戏时，几个小朋友为分配扮演的角色的问题发生了争执。蓉蓉说："我想当医生，给病人看病。"小明说："我要当护士，给病人打针。"恒恒也吵着说："不不，我也要当医生。"蓉蓉和恒恒还争着抢起位置来，我觉得恒恒平时有些调皮，自控能力差。于是便动员他担任"挂号"的工作。恒恒显得很不情愿，但他还是当起了"挂号"员。由于很少有"病人"来挂号看病，恒恒显得无所事事。我在游戏结束后，特意表扬恒恒能够"坚守岗位"。

第1题，共1个问题
(简答题)请从游戏的指导策略角度分析该教师的介入意义。
重新恢复的第一所蒙特梭利学校，是有冉布什建立的“（）”。
我国创办的第一所幼儿教育机构是（）。
A:陈鹤琴创办的南京鼓楼幼稚园
B:端方创办的湖南蒙养园
C:张之洞创办的湖北幼稚园
D:严修创办的严氏蒙养园
下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是（）。
A:幼儿从人和事物与自己需要的关系角度，来判断人和事物的美与丑
B:幼儿的审美感知比较肤浅和表面化
C:幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感
D:幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上
严格意义上的科幻文学在中国的出现，可以追溯到（）。
A:明朝末年
B:五四时期
C:清末民初
D:20世纪30年代
日常生活中，我们经常会发现，幼儿教师花费很大的力气去教幼儿背诵一首歌谣，有时孩子仍不能完全记住。看到关于儿童食品的广告，只需一两次就对广告词熟记于心。根据学前儿童记忆发展的有关原理，对上述案例加以分析。
“南人善泳，北人善骑”主要说明了（）对发展的影响。
A:遗传因素
B:环境
C:生理成熟
D:先天因素
提倡保教结合的必要性是什么?
陶行知，培养儿童创造力的六大解放：解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、（）、时间。
如果飞行员严格遵守操作规程，并且飞机在起飞前经过严格的例行技术检验，那么飞机就不会失事，除非出现如劫机这样的特殊意外。这架波音747在金沙岛上空失事。如果上述断定是真的，那么以下哪项也一定是真的？（）
A:如果失事时无特殊意外发生，那么飞行员一定没有严格遵守操作规程，并且飞机在起飞前没有经过严格的例行技术检验
B:如果失事时有特殊意外发生，那么飞行员一定严格遵守操作规程，并且飞机在起飞前经过了严格的例行技术检验
C:如果飞行员没有严格遵守操作规程，并且飞机在起飞前没有经过严格的例行技术检验，那么失事时没有特殊意外发生
D:如果失事时没有特殊意外发生，那么可得出结论：只要飞机失事的原因不是飞机在起飞前没有经过严格的例行技术检验，那么一定是飞行员没有严格遵守操作规程
（）是学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现周围社会生活的游戏，是幼儿期典型的游戏形式。
德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了（）
A:优生优育
B:教育性教学
C:体育的重要性
D:幼儿园教育
在演示文稿中新增—幻灯片可以采用的方式是（）。
A:使用快捷菜单
B:选择【文件】菜单的【新建】命令
C:选择【插入】菜单中的【新幻灯片】命令
D:选择【编辑】菜单中的【新幻灯片】命令
心理学研究（）
A:动物的心理现象
B:儿童的心理现象
C:正常成人的心理现象
D:除动物以外所有的心理现象
E:生物的心理现象
结合教育实际，论述幼儿园社会教育的实施要求。
论述幼儿园健康教育的基本策略。
幼儿园小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于（）。
A:再造想象
B:创造想象
C:无意想象
D:幻想
孩子进行角色扮演时，需要以孩子以往的（）为基础。
A:知识与经验
B:成熟与行为
C:环境与经验
D:知识与行为
星期天，洛洛全家人出去游玩，由于玩的太高兴了，忘记了时间，他们慌慌张张来到一条小河边，河上有座桥，一次只允许两个人通过。如果他们一个一个过桥的话，洛洛需要15秒，妹妹要20秒，爸爸要8秒，妈妈要10秒，奶奶要23秒。如果两个一块过桥的话，只能按着走路慢的人的速度来走。过桥后还要走2分钟的路。洛洛一家人急着到对面去赶最后一班的公交车。他们只有3分钟的时间，问小明一家能否赶上公交车？他们该怎样过桥？过桥用了多长时间？
请简述幼儿观察力发展的特点。
讲解要在_________中进行，_________、_________，这样易于调动幼儿内部的积极性，主动接受_________。
有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了（）指导思想。
A:长期性而非突击性
B:整体性而非单项性
C:多样性
D:均衡化
夏天午后的课堂上，有学生昏昏欲睡了。下列处理方式，最恰当的一项是（）。
A:马上提醒，让学生站起来
B:不予理睬，继续课堂教学
C:稍作停顿，批评训斥学生
D:随机说了句诗："春风吹得书生醉，莫把课堂当睡堂。"
根据情绪的发生强度、持续性和紧张度不同，可以把情绪状态分为三种基本形式。下列选项中不属于情绪基本形式的是（）。
A:心境
B:激情
C:愤怒
D:应激
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