出自:教育学

成长记录袋法适用于下列哪种情况（）。
A:适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息，适用面较广
B:适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息
C:适用于为学生的学习水平进行评价
D:适用于收集学生作品和学习反思等相关信息
为什么要全面推进素质教育？
家长在社区教育活动中的角色不包括（）。
A:支持者
B:参与者
C:引导者
D:观察者
简述职业态度的功能。
互联网是继电报、电话、无线电、计算机之后的一个伟大发明，互联网的来源地是（）。
A:中国
B:英国
C:美国
D:德国
经典的游戏理论主要有哪些学说，他们各自的主要观点是什么？
范例学习包括哪四个阶段？
在批改学生的英文作文时，如果你发现有些同学的作文错误非常多，你认为下列处理方式中最恰当的是（）。
A:用修改符号标出所有的错误，并让学生修改
B:错误太多，无法批改，让学生重写
C:用红笔划出学生作文中的每一处错误，并在旁边帮他改正过来
D:用修改符号标出你认为学生当前最需改正的错误，并让学生修改
幼儿园与家庭联系的方式方法可以分为（）和集体联系两种。
由于不同的历史发展道路和社会文化背景，各国关于职业指导的涵义与范围目前尚无统一的界定，名称也不尽相同。如美国、加拿大称其为（）。
A:职业指导
B:职业定向教育
C:生计指导
D:职业咨询
层峰组织结构是德国的（）提出的
A:莫雷若
B:布莱克
C:韦伯
D:卢梭
教育是一种永恒的社会现象。
课程计划一般包括（）、（）、（）、（）等内容。
考试的差异程度是指考试结果的数据向某一中心值靠拢的程度。
以时间的角度来区分，幼儿园工作检查的方式有（）
A:全面检查
B:定期检查
C:经常性检查
D:自我检查
指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出：4—5岁的幼儿欣赏作品时，会（）。
A:乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式
B:产生相应的联想和情绪反应
C:愿意和别人分享、交流
D:用表情、语言等方式表达自己的理解
以下哪些方面是构成创新素质的要素：（）
A:市场意识
B:创新人格
C:学习能力
D:知识产权运用能力
E:竞争意识
代电
"拔苗助长"违背了个体身心发展的（）特点。
A:连续性与阶段性
B:方向性与不可逆性
C:不平衡性
D:个体差异性
心理咨询强调一种特殊的人际关系。
教师是双专业人员。
近代德国著名的心理学家和教育学家（），在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。
A:卢梭
B:斯宾塞
C:赫尔巴特
D:夸美纽斯
幼儿园的教育教学组织形式有三种：集体活动、小组活动和（）。
（）是一种用通信方式进行教学，以自学为主的教育方式。它的特点是分散自学，通信辅导。
A:远程教育
B:函授教育
C:网络教育
D:计算机辅助教育
大学实践教学的特点之一是主体性。
相对来说，天气与人类社会关系密切，气候则不密切。
清朝，谕的分支类型有：（1）（）；（2）（）；（3）（）。
根据新课程标准的要求，你计划在课程中采用一种成果展示式的评价方法，即学生在学习了一段时间，掌握了某些技能之后，通过手工、展览或是表演等看得见、听得着的形式展示自己的能力。比如说，制作一个漂亮的压花书签全班展览等。以下对成果展示式评价认识不正确的是（）。
A:成果展示评价的方法是一种发展性评价，它是形成性评价的一种思想体现。
B:成果展示评价的方法在时间上可以比较随机，如果在期末考试时采用这样的评价方法，就可以说这种方法是总结性评价。
C:成果展示评价的内容和形势也比较丰富，能全面反映学生的综合素质。
D:采用成果评价的方法有助于培养学生的自信心，激发他们学习本课程的兴趣。
学前特殊儿童教育是指（）
A:为各种不同特殊需要的学前儿童提供的促进其发展的特别帮助和支持
B:为身心不健康的学前儿童提供的教育
C:面向心理异常的学前儿童的教育
D:为身心有缺陷的学前儿童提供的教育
幼儿园课程内容的组织常用的纵向组织法，其组织排列呈现是（）
A:直线连续式
B:螺旋递进式
C:平行并列式
D:相互包含式
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