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在批改学生的英文作文时,如果你发现有些同学的作文错误非常多,你认为下列处理方式中最恰当的是()。
A:用修改符号标出所有的错误,并让学生修改
B:错误太多,无法批改,让学生重写
C:用红笔划出学生作文中的每一处错误,并在旁边帮他改正过来
D:用修改符号标出你认为学生当前最需改正的错误,并让学生修改
出自:
教育学
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