出自:教育学

教育目的能否实现，最根本的评价标准是（）
A:社会的进步
B:学校的发展
C:学生的发展
D:科技的进步
心理辅导主要面对的是正常人或者是处于亚健康状态的人。
下列是实验教育学派的主要代表人物的是（）
A:梅伊曼和拉伊
B:艾宾豪斯和G．缪勒
C:冯特和艾宾豪斯
D:蒙台梭利和杜威
简述马克思主义关于人的全面发展思想的本质和核心。
对学校的全部工作实行定员、定额、定量和定时间的制度是（）
A:会议制度
B:奖励制度
C:管理制度
D:岗位制度
凡是与活动目的任务直接联系的识记就是（），凡是没有直接的活动目的与任务的活动就是（）。
使用多媒体教室的好处是（）。
A:便于学生开展自主探究性学习
B:教师可明寅示一些无法用实物或板书呈现的教学内容
C:便于学生展示学习成果
D:教师上课不费力气
提问的最重要的目的是（）。
A:释疑
B:激发兴趣
C:培养学生的问题意识和创新能力
D:了解学情
幼儿园歌唱活动领域的目标是什么？
以人为本
党化教育方针具有“党有、党办、党享”的特征。
故事表演游戏
简述宴阳初的平民教育思想与乡村教育思想。
广义的专业是指教育结构培养专门人才的学业分类。
教育问题是（）。
A:引人注目的教育现象
B:引人困惑的教育现象
C:亟待研究解决的教育现象
D:引人困惑亟待研究解决的教育现象
常见的家庭结构有（）
A:主干家庭
B:核心家庭
C:单亲家庭
D:隔代家庭和混合家庭
如何指导幼儿的散步和采集活动？
发展技术设计能力的策略和方法是什么？
以下哪项是杜威提出的经验思维的缺点（）。
A:具有引出错误信念的倾向
B:不能适用于新异的情境
C:具有形成思想懒惰的教条主义的倾向
D:以上全是
ADHD儿童的筛查主要分为（）、访谈与行为检核等三方面。
适宜于春季进行的学前儿童科学教育活动的内容是观察（）
A:雾和霜
B:落叶树
C:彩虹
D:小草
美国布鲁姆把认知目标分为知识、理解、应用、分析、综合、评价。
学前儿童语言教育的目标可以划分为（）、倾听、早期阅读和欣赏文学作品四个块面。
A:社会性
B:游戏
C:谈话
D:表述
在马斯洛的需要层次理论中，关心属于（）。
A:尊重需要
B:认知需要
C:安全需要
D:归属与爱的需要
执教“长方形的面积”，对学生进行知识起点水平分析，下列选项应该考虑的是（）。
A:学生对长方形特征的了解
B:学生对面积意义的理解
C:学生对加法交换律的掌握
D:是否有学生己会求长方形的面积
德育起方向性作用，因而学校的大部分时间要用于抓德育。
学生的主要任务是（）
A:记忆
B:创新
C:批判
D:学习
当多重障碍儿童在学校和家中对教师或家长的某些教学或指示做出正确反应时，教师和家长有必要及时给予他们反馈和（）。
教育的公平性
能力是顺利完成某种活动的主观条件。
首页 <上一页 267 268 269 270 271 下一页> 尾页