执教“长方形的面积”，对学生进行知识起点水平分析，下列选项应该考虑的是（）。
A:学生对长方形特征的了解
B:学生对面积意义的理解
C:学生对加法交换律的掌握
D:是否有学生己会求长方形的面积
出自：教育学

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