出自:教育学

()认为陈述性知识的例题及其例题网络来表征。
A:皮亚杰
B:加涅
C:安德森
D:罗杰
作为人类交际工具的一种社会现象是()。
A:记忆
B:思维
C:言语
D:语言
游戏的外部条件因素的特征有哪些?
CPU是由两部分构成,这两部分分别是()
A:运算器和内存
B:控制器和内存
C:主机和外设
D:运算器和控制器
自主学习强调()
A:自我发现
B:自我激励
C:自我管理
D:自我评价
E:自我调节
下面哪种人是需要领导亲自接待的()。
A:公司产品的投诉者
B:上门的推销员
C:上司熟识的上级
D:没有预约的不速之客
我国第一部具有独立体系的家庭教育专著是()
A:《周易》
B:《大学》
C:《颜氏家训》
D:《温公家范》
人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等,这种识记表现的是()
A:有意识记
B:整体识记
C:过度学习
D:多种感官参与
最早提出“生活世界”的人物是()
A:哈贝马斯
B:胡塞尔
C:杜威
D:海德格尔
如何优化的组合多种媒体?
建立和维护良好教师威信的策略有()
A:时刻注意言行
B:提高教学水平
C:维护学生自尊
D:增强关爱意识
班级上课制有何优越性和局限性?如何克服其局限性?
在教学与发展的关系上,维果斯基认为教学始终并应当走在发展的前面,而不要落后在发展的后面,由此他提出了()理论。
A:多层智力观
B:“最近发展区”
C:情感智力
D:认知结构主义
在学前儿童科学教育中,常用的分类类型有()、二元分类、多元分类等三种。
资源型专题学习网站一般具有()的功能。
A:提供资源的上传和下载
B:提供很好的信息搜索工具
C:提供多种信息资源的内外部链接
D:提供交流空间
不法分子常常利用人们的“爱心”、“同情心”编造一些“不幸遭遇”寻求帮助,当遇到这些情形时,最不可取的是()。
A:告知其到社会救助部门去寻求帮助
B:不理睬
C:直接报警
D:给其一定钱财让其尽快离开
教育技术的应用能为新课改提供的支持是()。
A:技术方面的支持
B:智力方面的支持
C:技术方面的支持+智力方面的支持
D:计算机网络技术方面的支持
视频形式的课程总复习的讲授内容就是考试题目。
下列不属于网络课程开发平台的是()。
A:Webpuest
B:Sakai
C:Blockboard
D:Moodle
多动症的症状可随年龄的增长逐渐消失,因此不必进行矫治。
用传声器录音时,要求录音设备远离黑板、窗户与硬墙面等硬物体的最小距离是()
A:1.8米
B:1米
C:2.8米
D:5米
教师答疑时,能迅速灵活地提取头脑中的知识,以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的()
A:准确性
B:持久性
C:敏捷性
D:准备性
婴儿可以用微笑、啼哭、咿呀作语以及身体动作等发起与母亲的社会交往活动,这种母婴之间亲密的情感联结被称为()
A:亲子关系
B:依恋
C:母婴依恋
D:印刻
学前教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
各种德育队伍、因素形成合力的要求是指()。
A:学生的品行发展与学业发展同步互动
B:德育工作队伍与教师整体队伍形成合力
C:学校德育部门与学校其他工作部门形成合力
D:学校教育与家庭教育、社会教育形成合力
主张广泛使用发现法的心理学家是()。
A:奥苏伯尔
B:布鲁纳
C:布鲁姆
D:斯金纳
()也称为程序分析法,由加涅提出,是将教学目标要求的心理操作过程揭示出来的一种内容分析方法。这种心理操作过程及其所涉及的能力构成了教学内容。
A:归类分析法
B:层级分析法
C:信息加工分析法
D:解释结构模型法
压缩课时、增强学科间的横向联系,避免完整的知识被人为地割裂的课程类型是()
在幼儿园语言教育实践中,计算机多媒体手段()
A:可以取代教师的教学
B:可以帮助教师控制活动范围和幼儿的学习效果
C:应当与教师的教学有机兼容和整合
D:应当与教师的教学分别使用
“圣人有情”说是()提出的。