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出自:高级企业培训师(国家职业资格一级)
能力测验分数、抽样调查的数据、试验中确定的工作平均时间等标志属于()
A:客观标志
B:主观标志
C:半客观半主观标志
D:非客观非主观
培训师教学工作要做到四好:选好教材,写好教案,(),答好疑
A:注意课堂气氛
B:工作能力提升
C:讲好课
D:与学员搞好沟通
专业技术人员是推动()的重要生力军
A:社会生产关系发展
B:可持续发展
C:社会生产力发展
D:经济良好发展
信念在程度上有强弱之分,如果信念不够强烈人往往会失败。
评价中心最常犯的错误是()。
A:评价结果准确性差
B:评价结果反馈的质量
C:评价中心与现行工作执行之间产生纠纷
D:评价结果反馈不及时
在创造过程中提出研究的目的或产品时,都会发生两种思维的相互作用分别是()和()。
属于模拟训练法的有()。
A:案例分析法
B:经营演习法
C:角色扮演法
D:教育游戏法
E:体验学习法
人类的每一项活动,无论是有益的还是有害的,无一不是目的引出的。
马克思主义则从实践的根本观点出发,确认了人的()是人的本质属性,也是人的一种生存状态。
A:生产力
B:思维
C:情商
D:创造性
企业培训工作的组织者在工作中至少要具备的角色有()
A:管理者
B:顾问
C:提供者
D:培训者
E:创新者
请说明备课的基本要领有哪些?
以下属于“时效激励”机制的激励措施的是()。
A:职务晋升
B:荣誉称号的获得
C:价值的自我实现
D:进修与培训
职业培训教学管理的物质体系包括两大方面,分别是()
A:培训教师
B:教学场所
C:工作人员
D:教学设备
E:实习工厂
培训成本越低,培训的经济效益就越好
复本信度,是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的()程度。
A:吻合
B:变异
C:准确
D:满意
创建学习型组织需要进行的五项修炼的核心是()。
A:自我超越
B:系统思考
C:建立共同愿景
D:转换心智模式
制定培训项目实施计划在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段。
A:设计和策划培训
B:确定培训需求
C:组织和实施培训
D:评价培训结果
面试技巧主要包括()
A:听
B:写
C:问
D:观
E:评
市场经济对培训的影响
不包括
以下哪项()
A:行业企业在职业培训、技能人才培训工作中的主体地位进一步得到了强化
B:便于高度的集权管理和统一调配
C:市场竞争的市场经济发展规律被引入职业培训工作中
D:宏观管理进一步强化
才华横溢未必就是对一个人的最高褒奖,关键是看它是“务虚”还是“务实”。
课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等,属于()
A:情感领域的目标
B:低级情感指标
C:认知指标
D:较高级的认知行为
()是表示认识、控制和调节自身情感的能力。
A:智力
B:智商
C:情商
D:情绪
改造社会的活动是人之为人而生存发展的根本前提。
在培训结束后所进行的评价是()。
A:诊断性评价
B:总结性评价
C:形成性评价
D:过程评价
招聘人才、合理使用、()、考核激励等是现代人力资源管理的具体工作。
A:培训提高
B:妥善安置
C:衡量能力
D:安全保障
企业招聘中应用最广泛的方法,也是争议最多的一种方法()
A:笔试
B:机试
C:情景模拟
D:面试
能力管理产生于形象思维,行为管理产生于复杂思维,超常思维将产生意想不到的效果。
社会主义道德是社会功德、职业道德和家庭美德具体形式体现的。
现代科学技术发展的特点主要包括()。
A:规模宏大
B:多样化
C:发展速度特别快
D:质量高和结构变化快
构建胜任力结构模型收集数据的主要方法中,界定工作内容和识别需要的胜任力的基本方法是()
A:文献查阅法
B:焦点访谈法
C:行为事件访谈法
D:工作日志法
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