出自:教育学

下列不属于成长需要的是（）
A:尊重需要
B:认知需要
C:审美需要
D:自我实现需要
简述后进生的教育措施。
被狗、猫咬伤后，一定要到医院注射（）的药物。
A:止血
B:凝血
C:补血
D:预防狂犬病
学生在小学科学课程中学习了有关“力”的知识，在初中、高中，甚至大学还要在不同层次上学习有关“力”的知识，这样的课程内容组织关注了（）。
A:知识体系
B:学科逻辑
C:学生心理顺序
D:学生兴趣
对胎儿进行音乐胎教可以通过心理和生理两个途径来实现。
教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，这是（）
A:自然后果惩罚
B:剥夺性惩罚
C:生理性惩罚
D:体罚
简述需要动机的关系。
同时掷两个骰子，出现12个点的概率为（）。
A:1/6
B:1/12
C:1/18
D:1/36
以下哪种用电行为可能带来伤害事故（）
A:人离开宿舍时，应关闭电器电源
B:随便拖拉乱接电源、电线
C:定期检查室内电器、线路
D:电源插板远离蚊帐、衣物等易燃物
简述有利于识记的方法。
教育信息化
多重障碍是一个（）的群体，多重障碍儿童由于其障碍的程度与障碍发生部位的不同而导致他们之间存在差异。
当前大学课程改革的趋势之一是（）。
A:加强科学课程
B:重视综合性课程
C:加强人文课程
D:加强素质教育课程
准实验是一种对所有可能影响实验效果的因素都作了充分控制的实验。
简述家庭教育的性质、地位和作用。
汉语拼音教学的方法主要有（）。
A:示范与模仿法
B:讲读法
C:比较法
D:图示法
E:歌诀法
教师的作用和任务是什么？
激光唱片制作利用的是（）
A:机械录音技术
B:光学录音技术
C:磁记录技术
D:数字录音技术
有计划地做好疏导工作是来访处理的（）程序。
A:接洽
B:处理
C:立案
D:反馈
不同的学生能力、兴趣、基础各不相同，在教学设计中应考虑并促进每个学生的发展，下面不符合针对学生特征进行教学设计的一项是（）
A:课堂上提问根据问题难易程度给不同的学生回答问题的机会，保证每一个学生都有机会参与到课堂教学中
B:同一堂课，不同的学生按照自己的学习情况可有不同目标层次。例如：把课后作业分为选做和必做两部分
C:在A班已经成功实施的教学设计可以照搬到同年级B班，效果一定会很好
D:学习中的困难问题可以对之改造，使之变成若干个由浅入深的问题。创造条件，设置台阶，营造氛围，烘托情景，启发兴趣，使学生探索求知过程中，获得成功
对幼儿园前识字教学说法错误的一项是（）。
A:识字是学习书面语言的内容之一
B:识字是学习书面语言的方式之一
C:识字是学习书面语言的唯一的内容和方式
D:大量系统的识字不是儿童早期阅读的主要内容
造成中学生语文学习兴趣与习惯现状的原因是什么？
幼儿园健康教育活动的主要活动过程一般要经历的阶段是（）
A:引起动机阶段
B:主要活动阶段
C:综合阶段
D:延伸阶段
在现行保研制度中，需要考察学生的因素不包括（）。
A:课程绩点
B:学术成果
C:获奖情况
D:财力情况
评价量表常用的有分值量表和等级量表。
我国企业在专业技术人员重新能力培养，应在以下几方面学习国外的经验：（）
A:建立企业专用技术人员使用机制
B:建立企业专用技术人员创新能力的激励机制
C:确立政府政策导向
D:建立企业专用技术人员创新能力的培养机制
E:确立政府资金支持
依据教育行政机关与政府之间的关系，可把教育行政体制划分为（）。
A:中央集权制和地方分权制
B:从属制与独立制
C:专家统治制与非专家统治制
=文书工作的含义、作用和原则是什么？
一般，问卷题目的排序应遵循由难到易。
HIV感染者/艾滋病患者必须选择远离人群的生活方式。
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