出自:初级中学教师资格证

“试就第二段中有关琵琶女调弦的动作神情和音乐效果的描写，说说诗人是如何表现琵琶女弹奏时的‘声’和“隋’的。”这是《琵琶行》一课的“研讨与练习”。对其设计意图分析不恰当的是（）。
A:引领学生体会诗歌的语言魅力
B:引导学生深入理解诗人的思想情感
C:引导学生分析阐释诗歌的艺术手法
D:引领学生深入理解文本内容
声音的质量特征称为（）
A:音强
B:音高
C:音色
D:音波
水稻的糯性是由支链淀粉的，由糯性基因控制的，下列有关说法正确的是（）
A:糯性基因可以控制与支链淀粉的合成有关的酶
B:糯性基因含胸腺嘧啶，非糯性基因含尿嘧啶
C:糯性基因含两条脱氧核苷酸链，非糯性基因含一条脱氧核苷酸链
D:糯性基因的碱基排列在外侧，脱氧核糖排列在双螺旋内侧
如果新问题和以前的问题具有相同的本质，思维定势可能会（）。
A:破坏本质
B:没有产生影响
C:妨碍问题解决
D:促进问题解决
班集体内教育和教学活动的核心是（）
A:班主任
B:班委会
C:共青团
D:少先队
张老师在制作多媒体课件前需要对原始素材进行简单处理，使用画图软件可以处理的素材是（）。
A:桃花源记.doc
B:桃花源记.bmp
C:桃花源记.wav
D:桃花源记.avl
（）的速度、质量是智力技能形成的重要标志。
A:思维
B:反应
C:语言
D:理解
我国铁路网最稠密的地区是（）
A:东北地区
B:华北地区
C:西北地区
D:华南地区
社会发展至今，人类赖以生存和发展的基础资源有（）。
A:信息、知识、经济
B:物质、能量、信息
C:通讯、材料、信息
D:工业、农业、轻工业
以下教育类型中，不属于纵向教育结构的是（）
A:初等教育
B:中等教育
C:高等教育
D:职业教育
材料在语文课上，当胡老师讲到课文中"一千万万颗恒星"一处时，刘明同学问道："老师，’万万’是什么意思？"全班同学觉得这个问题太简单，哄堂大笑。刘明也不好意思地低下了头，懊悔自己不该问这么简单的问题。胡老师见状，问大家："大家都知道万万等于亿，那么，这里为什么不用亿，而用万万呢？"全班同学的注意力一下子被吸引过来，没有人再发笑了，大家认真地思考起来，并纷纷发表自己的看法。通过讨论，同学们发现，使用"万万"一词，增强了语言的表现力。胡老师进行了总结，又问大家："请大家想想，今天这一’额外’的收获是怎么来的呢？大家要感谢谁呢？请大家用掌声表达对他的谢意。"大家把目光转向刘明同学，为他鼓起掌来。问题：试从教师职业理念的角度，评析胡老师的教学行为。
数字技术改变的不仅仅是传统出版业，还渗透到人们生活的方方面面，如数字印刷、微信互动、5D电影„„人们从这些数字产品中感受到了数字技术的魅力。这表明科技创新是（）①文化传播的主要手段②推动大众传媒发展的动力③文化创新的根本途径④促进文化发展的重要因素
A:①②
B:①③
C:②④
D:③④
从哲学层面上，对漫画《乘车心态》（作者石松涛）中该名乘客的言行变化分析正确的有（）①该名乘客对事物的反映受立场、观点等因素影响②该名乘客一切从主观需要出发，脱离了客观实际③该名乘客实用主义的价值观源于其自身道德素养④该名乘客实事求是的有选择性地反映了客观现实
A: ①②
B:③④
C:②③
D:①④
下列条件一定能使反应速率加大的是（）。①增加反应物的物质的量②升高温度③缩小反应容器的体积④不断分离出生成物⑤加入MnO
A:①②③④⑤
B:①②⑤
C:②
D:②③
学习动机是推动学生学习的一种内部动力。
在一次语文考试后，平时优秀的同学和较差的同学考试成绩差不多，这套试卷在哪方面存在问题？（）
A:效度
B:信度
C:难度
D:区分度
学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是（）
A:课外活动
B:教学活动
C:班主任活动
D:实践活动
八级目标的设计主要依据两方面的因素，一是国家的教育方针政策和学校的培养目标；二是班级群体的现实发展水平。
微波炉适应现代都市化职工生活的需要，以其快捷、方便、干净的特点而成为厨房的新宠。它不仅具备了蒸、煮、炖、焖等功能，瞬时加热还保持了食物的原有气味；特别是加热剩饭菜更适应了中国人的习惯，尽管有人认为这是一种浪费。 这段话的主要意思是（）。
A:微波炉是一种适应现代都市化职工生活需要的厨房用具
B:微波炉比较适应中国人的习惯
C:微波炉虽然方便，但也有些人认为是一种浪费
D:微波炉在中国具有很好的市场前景
胡锦涛说：“江泽民同志集中全党智慧提出‘三个代表’重要思想„„以新的思想、观点、论断，继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。”这主要是因为（）①“三个代表”重要思想创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题②“三个代表”重要思想主要的精髓是实事求是、群众路线、独立自主③“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的重要理论成果④“三个代表”重要思想是新时期指导社会主义建设的科学理论
A:①②③
B:②③④
C:①③④
D:①②④
学习《星星变奏曲》后，教师给学生布置了以下作业：面对家人有感情地朗读整首诗，并对喜欢的语句说出自己的体会：试仿照这首诗的“如果……如果……”或“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句诗，表达一种企盼。根据自己的兴趣选作其中一项。对该教学环节评价不恰当的是（）。
A:作业的设计由易到难，具有很强的层次性
B:体现出了该教师追求读、写、说相结合的教学理念
C:赋予学生学习的主动权，营造出了民主的学习氛围
D:能够兼顾不同学生的实际情况，调动学生学习的积极性
阅读下面一段《<论语）十则》的教学实录，回答下面的题。师：大家读后一定会发现，每一则都有一个"子日"。谁知道"子日"是什么意思？生（齐）："孔子说"。师：为什么会有这么多的"子日"呢？生：因为《论语》是一部记录孔子和他弟子言行的书。用"子"是表示对老师的尊敬。师：《论语》在我国历史上影响很大，是封建时代人人必读的书。请大家拿出我们预习时所做的"作家作品读书卡"，全班交流，资源共享。生：相传宋朝名相赵普死后，人们在他收藏的书里发现只有半部《论语》，故世有"半部《论语》治天下"之说。孔子是儒家学派创始人。作为我国古代著名的思想家和教育家，他在我国乃至世界都是一位深有影响的人物。联合国教科文组织因其在人类文明史上的不朽贡献，把他列为世界十大文化名人之一。生：…通过这段教学实录我们可以看出教师采用的是哪种阅读教学方法？（）
A:讲解法
B:问答法
C:讨论法
D:评点法
教师在教授蒲松龄《狼》中“其一犬坐于前”一句时，提到词类活用的现象，请学生搜集并积累此类词语或句子。以下适合积累的是（）。
A:箕畚运于渤海之尾。（《愚公移山》）
B:策之不以其道。（《马说》）
C:戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。（《送东阳马生序》）
D:阡陌交通，鸡犬相闻。（《桃花源记》）
从美国的立场来看，许多纺织业或汽车业外移到墨西哥，对美国的产业发展并没有起到保护的作用；但在保护北美区域内的产业利益、促进地区经济竞争力、协助地区内企业与区域外的企业竞争等方面起到了积极作用。该评价表明（）
A:贸易区内的贫富结合有利于贫穷国家的发展
B:美加墨三国结盟增强了该区域的竞争力
C:美国产业的外移造成了国内失业潮
D:美国、墨西哥在贸易合作中互有得失
教学反思包括哪些内容？从反思中教师可以得到什么？
刘某担任某县高一数学教师时通过了硕士研究生入学考试，学校以各种理由不予批准刘某在职学习。刘某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。
A:当地县教育局
B:当地县人民政府
C:地市教育局
D:省教育厅
《普通高中语文课程标准（实验）》指出，要“增强文化意识，重视人类文化遗产的传承，尊重和理解多元文化，关注当代文化生活”。这一能力和要求侧重达成课程目标的（）。
A:感受，鉴赏
B:思考·领悟
C:应用·拓展
D:发现，创新
班主任的常规工作主要包括哪些方面？
学习策略的核心是（）。
A:计划性
B:规则
C:方法
D:监控
个体品德的核心部分是（）。
A:道德认识
B:道德情感
C:道德意向
D:道德行为
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