出自:高级人力资源管理师(一级)

过程序培训体系是按培训的（）过程设计培训体系。
A:确定培训需求
B:核实培训预算
C:设计和策划培训
D:提供培训
E:评价培训效果
在经费有限，人员有限的情况下进行企业内部的心理测试，选择（）更适合。
A:笔纸测试
B:心理实验
C:投射测试
D:笔记分析测试
新员工可以通过（）来判定自己已经被组织接纳。
A:职位获得提升
B:频繁地进行工作调动
C:获得正面的绩效评价
D:被分配更有挑战的工作
E:参与非正式组织的活动
（）属于对晋升结果进行评估的方法。
A:面谈法
B:主管评定法
C:配对比较法
D:升等考试法
适用于晋升前人际关系训练的人力资源考试培训方法是（）。
A:拓展训练
B:特别任务法
C:管理者训练
D:敏感性训练法
企业大学成为人力资源部门的子部门是（）组织模式。
A:指导型
B:合作型
C:独立型
D:战略联合型
组织应采用的职业生涯开发策略与方法主要有（　）。
A:将职业生涯发展规划与组织业务战略规划融为一体
B:加强员工需求与组织需求的有机结合
C:加强职业生涯开发与其他人力资源管理系统之间的联系
D:通过技能培养和责任制加强管理人中在职业生涯开发中的作用
E:提供各种工具和方法，让职业生涯开发系统更具开放性
（）是指与人们通常考虑问题的方向相反的思考方法。
A:突破思维法
B:逆向思维法
C:横向思维法
D:扩展思维法
婚姻困境、单亲现象、某种亲密关系的破裂、子女教育等属于（）给员工带来的压力。
A:家庭问题
B:生活条件
C:经济问题
D:员工个性特点
梅奥教授在著名的霍桑试验中探索了员工在企业生产中的人群关系，最终创立了（）学说。
A:社会人
B:经纪人
C:经济人
D:人际关系
维克多•弗罗姆认为人的动机取决于三个因素，其中不包括（　）。
A:效价
B:愿望
C:期望
D:工具
公务员心理健康的二维理论框架中“需求管理”是与心理动力论中的本我和超我相对应。
平衡计分卡的应用在技术上的障碍包括（）。
A:指标的创建和量化
B:平衡计分卡所包含的各个指标数值的确定
C:平衡计分卡各指标的权重如何设置
D:如何处理企业级BSC与部门级BSC的关系
E:如何实现组织考评与个体考评的衔接
下列不属于学习与成长指标的是（）。
A:员工流动率
B:新产品数量
C:管理水平
D:设计能力
（）是指“对一个社会系统的基本价值和行为准则架构产生严重威胁，并且在时间压力和不确定性极高的情况下必须对其作出关键决策的事件”。
逆向转移型技法主要以（　）的方式进行创新。
A:逆向管理
B:逆向思维
C:逆向驾驭思维
D:逆向提示思维
以下有关突发事件的防范，说法错误的一项是（）。
A:突发事件的防范对科学的进步有着十分重要的意义
B:突发事件的防范不能够培养良好的习惯
C:突发事件的防范有利于提高公众的突发事件意识
D:突发事件的防范可以塑造良好的社会精神
员工在工作中缺乏有效的支持属于（）压力源。
A:角色模糊
B:角色冲突
C:任务超载
D:人际关系
出现天降冰雹，用催化剂控制冰雹的原理是：（）
A:增加凝结核
B:减少凝结核
C:升高云团温度
D:降低云团温度
（）通过对突发事件所需资源进行事先的合理配置，减少突发事件对资源造成破坏的可能性，而且使资源在需要时能尽快投入使用
A:突发事件协调
B:突发事件预案
C:突发事件预警
D:突发事件处理
工作流程仅仅包含任务交接的要素。
绩效考评管理中必然会遇到组织的绩效和组织领导人的绩效关系。常用的处理办法是将组织的KPI、PRI、WAI、NNI作为组织领导人的对应绩效考评，再加上该领导人自己的（　）考评得分就是该领导人的绩效考评的最终得分。
A:KPI
B:NNI
C:WAI
D:PCI
我国政府承认和批准了（　）个国际劳工公约。其中包括（　）项基本公约。
A:23，2
B:20，3
C:23，3
D:23，4
希望点列举法是以（）为基石进行的。
A:借助于信息反馈
B:“有什么缺点需要改进”
C:为美国陆军首创
D:创新者的主观愿望
“富于想象对务实，寻求变化对遵守惯例，自主对顺从。具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智慧等特征。”属于（）维度。
A:外向性（内向性）
B:相容性（敌对性）
C:责任心（随意性）
D:开放性（封闭性）
人力资源管理策略包括（　）。
A:吸引策略
B:投资策略
C:参与策略
D:创造策略
E:创新策略
危机事件具有的特点是（）。
A:高度不确定性
B:事件演变迅速
C:事件的独特性使得无法照章办事
D:信息不全，小道消息流行
在现实中，仅仅有绩效评价和考核就可以。
英国哲学家贝费里奇曾经从长早过程的角度讲思维方式分为（）
A:批判性思维
B:想象性思维
C:无控性思维
企业吸引人才其它方法有哪些？
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