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出自:教师能力提升功能
多媒体信息
不包括
()。
A:音频、视频
B:动画、影像
C:声卡、光盘
D:文字、图像
开启显露器的快捷键是()
A:ctrl+R
B:shift+R
C:shift+A
D:ctrl+A
《基础教育教学资源元数据应用规范(CELTS-42)》规定了9个学习领域,其中包括()
A:数学
B:技术
C:艺术
D:心理
诊断性评价也称()。
A:教学前评价
B:教学后评价
C:教学中间评价
D:总体评价
在语文教学中,经常采用小组合作学习。这是教学过程中学生学习的一种教学组织形式,以下对小组学习描述
不正确
的一项是()
A:小组学习有利于促进学生之间的交流
B:为使小组成员更大程度的参与,小组人数应尽可能的少
C:合作小组可以根据需要适时调整
D:小组发言应采用民主的原则
哪款应用同时兼容MicrosoftWord文字处理与Excel电子表格?()
A:Office2 HD
B:Pages
C:Numbers
D:Keynote
可以对Excel电子表格中一组数据返回最小值的函数是()
A:max
B:average
C:min
D:stdev
学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。
算法思想是信息技术学科思想中的基础性思想,体现的是解决问题的过程性思维,它表示的是对问题进行提炼和抽象,然后构建合理的数学模型,再设计有序、可行的步骤来解决的过程,也是计算机解决问题的基本思想。
网络学习资源的提供方式一般包括()两种。
A:提供卡片和提供课件
B:提供材料和提供试题
C:提供软件和提供信息
D:提供内容和提供地址
MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索。
在图表中插入图表时是作为选定主题的()插入的。
A:父主题
B:上一个主题
C:下一个主题
D:子主题
在word中,我们通常需要为文档设置页码,一般页码应位于()区域。
A: 正文部分
B: 标题部分
C: 页眉、页脚
D: 文件的任何部分
教师可以通过对学生的电子档案袋的分析,更全面地了解学生的情况,调整教学策略,做到因材施教。
什么时候需要使用MIDI()
A:没有足够的硬盘存储波形文件时
B:用音乐伴音,而对音乐质量的要求又不是很高时
C:想连续播放音乐时
D:想音乐质量更好时
一次作文课,罗老师让学生写一次比赛活动,通过多媒体录像,放映精彩的特写镜头,定格场面,跨越时空,启发和诱导学生“重返”比赛场面进行搜寻和提炼,参赛队员的动作、神态、场外观众的表情和场上气氛等作文的素材也一幕幕重新在孩子们心中鲜活起来。这样一篇篇情真意切的作文就应运而生了。在这个教学过程中,信息技术与课程整合的具体方式是作为()
A:演示工具
B:个别辅导工具
C:信息加工与知识构建工具
D:情境探究和发现学习工具
电子书包的课堂里师生的关系应该是教师主导的。
针对教学讨论环节,网络教学平台能够提供哪些支持()
A:同步答疑讨论
B:异步答疑讨论
C:自动答疑
D:QQ答疑
已经安装了杀毒软件的计算机就一定不会感染病毒。
在Excel中,输入分数2/3的方法是()。
A:直接输入2/3
B:先输入一个0,再输入2/3
C:先输入一个0,再输入一个空格,最后输入2/3
D:以上方法都不对
EXCEL软件中()函数返回一组值中的最小值。
A:sum
B:least
C:Max
D:Min
在移动学习时代,教师借助微博、微信等Web2.0技术可以()
A:构建SNS学习社区
B:增强学生之间、师生之间的交流
C:提高学生的内在驱动力
下列哪种行为不符合信息安全和道德规范的要求?()
A:未经许可使用他人无线网络连接
B:破解他人无线网络使用密码以共享网络
C:采取技术方法登陆未经有关部门许可的国外网站
D:对自己的文件传输和网络空间设置安全密码
在本课例中,学生和老师在课堂中多次进行学习内容的交流和展示,主要使用的软件平台是()
A:几何画板
B:PowerPoint
C:学生自主学习平台
D:极域机房管理系统
李老师确定分数四则运算教学难点培养学生良好的计算、检验的学习习惯,提高计算的正确率,李老师的教学难点的主要依据是()
A:这个教学要求属于超纲范围
B:这部分知识过于复杂
C:学生的年龄特征和认知能力
D:这是教学目标,因此必定是教学难点
学校只给你配备了计算机,而在教室中只配备了VCD和电视机,没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐,需要自制一盘符合自己要求的CD,下列软件中可以帮你完成此项任务的是()
A:Word
B:PowerPoint
C:Windows Media Player
D:WPS Office
为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件
教师在使用word编写本课的电子教案时,将“图形”错写成了“图型”,为了快速的找出并纠正这一错误,下列做法最合适的是()
A:利用查找命令,找到“型”字,并手动修改它们
B:利用查找替换命令,将教案中的所有“型”字替换为“形”字
C:利用查找替换命令,将教案中的“图型”一词替换为“图形”
D:逐字逐句检查,找到错误并手动修改它们
信息技术与课堂教学的整合是信息时代提出的新挑战,其整合对象包括()
A:计算机技术和网络技术
B:教师
C:学生
D:教材
可汗学院是一个基于()的学习平台。
A:视频
B:微课程
C:多媒体课件
D:教学资源
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