出自:教育学

在教师利用Flash制作课件的过程中，经常会用到“文件”菜单中的“保存”命令，使用此命令后，生成文件的扩展名是（）。
A:swf
B:flv
C:fla
D:exe
简述英、法、德、美、日等国近代教育领导体制的特点。
强调在现实世间来求得解脱是佛教以下哪个宗派？（）
A:大乘
B:小乘
C:禅宗
D:密宗
从初级信息中发现闪光点，做到沙里淘金，从而开发出高层次信息，这种方法是指（）
A:热点扫描法
B:难点突破法
C:光点放大法
D:中心跟踪法
组织材料论证观点的过程是指（）。
心理发生论又可以分为三个学派。它们是（）
A:浪漫主义学派
B:个性发生学派
C:认知发生学派
D:活动心理学派
E:行为主义学派
我国教育行政体制改革的教训是什么？
投掷、钻爬是指体能的（）
A:生理机能
B:身体基本活动能力
C:适应能力
D:身体素质
发现学习的优点不包括（）。
A:有利于掌握知识体系与学习方法
B:有利于启发学生的学习动机
C:增强学生自信心
D:不利于学生成长
长时记忆可以按信息编码的角度分为两种系统（）。
A:知识系统和技能系统
B:表象系统和言语系统
C:知识系统和策略系统
D:概念系统和规则系统
“一个人在个人欲望得不到满足而对造成这种现象的对象所产生的一种不服气、不愉快、自惭、怨恨的情绪体验”指的是（）
A:猜忌
B:愤怒
C:嫉妒
D:自卑
活动课程的主要特点是（）。
A:以儿童为中心
B:其目的是促使儿童的经验不断改造
C:课程组织心理化
D:按活动来组织教学内容
当前世界各国的课程管理表现出一个鲜明特点就是（）。
A:均衡化
B:民主化
C:科学化
D:多级化
我国什么时候第一次授予博士学位（）
A:1980
B:1981
C:1982
D:1983
为了帮助学生理解应用题中“同时”、“相对”、“相向而行”、“相遇”等概念，最有效的教学方式是（）。
A:让学生读题、述题
B:模拟应用题的情景和直观演示
C:引导学生摘录条件和问题
D:引导学生分析数量关系
适用性原则是科研工作者在进行科研工作时，要从（），根据实际需要、社会需求及科学发展的需要。
A:个人需要
B:实际出发
C:指南
D:国家需求
学术论文的规范，是学术对话的重要基础。
中学生思维发展的特点是（）。
A:以直觉行动思维为主
B:以具体形象思维为主
C:以抽象逻辑思维为主
D:具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
简述存在主要基本观点。
许多时间明示教育的效果要优于暗示的效果。
行为主义理论代表人物斯金纳认为（）是学习成功的关键。
A:迁移
B:顿悟
C:强化
D:刺激
有“近代教育之父”之称的（）尖锐地抨击中世纪的学校教育二号召“把一切知识教给一切人。”提出统一学校制度，主张普及初等教育，采用班级授课制度，扩大学科的门类和内容，强调从事物本身获得知识。
A:亚里士多德
B:阿尔伯蒂
C:丢勒
D:夸美纽斯
教学评价的标准和方法应该符合教学实际，特别是评价结果，不能主观臆断或掺入个人态度。
《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿发展的特点，提出：幼儿教师应该做好幼儿的榜样，因为幼儿的主要学习方式是（）而幼儿教学活动的最好的组织形式是（）。
销毁旧公章要经领导批准，而且应有（）在旁监督。
A:2人
B:1人
C:3人
D:4人
会议纪要的程式结构模式主要有（）、（）和（）。
孩子开始学会“说谎、察言观色”，根据皮亚杰的理论，在思维上处于（）
A:感知运动阶段（0~2）
B:前运演阶段（2~7）
C:具体运演阶段（7~12）
D:形式运演阶段
专业技术人员创新能力培养过程中坚持理论与实际的结合与统一，用理论分析实际，用实际验证理论，使专业技术人员从理论和实际的结合中理解和掌握知识，培养专业技术人员运用知识解决实际问题的能力，体现的是（）。
A:战略管理原则
B:注重投入产出原则
C:全员开发和重点提高相结合的原则
D:理论联系实际原则
完整语言教育观的理论依据是（）。
“恩物”的设计者是（）
A:赫尔巴特
B:福禄贝尔
C:裴斯泰洛齐
D:夸美纽斯
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