出自:语言学

日本語を専門的に勉強したいなら外国語大学の日本語科を志望した（）がいいと思いますよ。
A:ほう
B:こと
C:もの
D:ため
私が（）がんばっても、彼にはとうてい追い付けない。
A:いかに
B:むやみに
C:いやに
D:やけに
君子引而不发，跃如也。（《孟子？尽心上》）
那大嫂看着手中的车票，眼里含着热泪说：“大兄弟，你叫什么名字是哪个单位的？”雷锋笑了笑，心想这大嫂真有意思，大概还想还钱呢，就说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。”例中，雷锋为表达“别问了”这一含意，而有意违反了合作原则中的：（）
A:适量准则
B:真实准则
C:关联准则
D:明白准则
あの若い社員に社長はずいぶん（）を入れているらしいよ。
A:手
B:目
C:耳
D:肩
古代的女子出嫁叫做“归”。
判断异体字的条件是什么？
本市公共场所的招牌、设施等的用字违反本办法关于国家通用语言文字使用的规定的，由（）责令改正；拒不改正的，予以警告，并督促其限期改正。
A:城市管理行政执法部门
B:语言文字工作委员会
C:工商行政管理部门
D:文化行政执法部门
音段音位
按发音部位的不同可将辅音分成（）类，它们是（），（），（），（），（），（），（）。
男の子（）、女の子（）、とにかく無事に生まれてきてほしい。
A:といい、といい
B:であれ、であれ
C:につけ、につけ
D:なり、なり
语义角色
为什么要讲究语音修辞？
到了汉代，（）取代小篆成为主要字体。
A:甲骨文
B:金文
C:隶书
D:楷书
いまさらどんなに後悔した（）、失敗を元に戻すことはできない。
A:はずが
B:ところで
C:ところが
D:ことでも
语言与民俗相比，语言更容易随社会的剧烈变革而发生剧烈的变化。
简述词缀与词尾的区别。
语法形式和语法意义
子供じゃないんだから、していいことと悪いことが（）。
A:分かるはずがないでしょう
B:分かることはないでしょう
C:分からないはずでしょう
D:分からないはずがないでしょう
如何区分词与词组？
一度でも彼の踊りを見たら、彼のファンに（）。
A:ならずにいられなくなる
B:ならずにおかない
C:なってはいられない
D:なってはすまない
“将军者，国之爪牙也”中的“爪牙”古今词义的差别属于（）
A:词义扩大
B:词义转移
C:词义缩小
D:词义色彩变化
“王者之兵，胜而不骄，败而不怨”（《商君书·战法》），“戒而不傲”（《尚书·尧典》），句中“骄”与“傲”的区别是什么？
下列说法错误的是（）
A:当“回来”讲的“复”的反义词是“往”。
B:当“灭亡”讲的“亡”的反义词是“存”。
C:当“政治上没秩序”讲的“乱”的反义词是“整”。
D:当“副”讲的“贰”的反义词是“正”。
下列各种说法只有（）是正确的。
A:词义的模糊性说明词义是具有社会性的
B:多义词使用不当会产生歧义，如“门没有锁”
C:“glass”的本义是玻璃，派生义指玻璃杯，这是隐喻
D:同义词在修辞上具有对比作用，可以利用来突出对立面
某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。
政府の遅い反忚がたくさんの犠牲者を出した。これは人災以外の（）。
A:何でもない
B:何でもありうる
C:何ものでもない
D:何ともいえない
以下各种说法，（）不是汉字的特点。
A:和汉语相适应。
B:是形音义的统一体。
C:字数多，结构复杂。
D:基本单位数量较少。
小篆是（）推行的规范化字体。秦统一六国之后，为了加强统治，实行（）的政策，在李斯的主持下，以战国时期秦国文字为基础，并参照（），进行简化、规范，制订了一套标准字体来统一全国的文字。
网络语体都使用些什么文字符号？
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