出自:幼儿园教师资格证

从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是（）。
A:运动记忆
B:形象记忆
C:情绪记忆
D:语词记忆
从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。
A:幼儿园心理环境
B:幼儿园生活环境
C:幼儿园教育的一切外部条件
D:幼儿园内影响幼儿身心发展的一切因素
幼儿园一老师带着7名小朋友，她让六个小朋友围成一圈坐在操场上，让另一名小朋友坐在中央，拿出七块头巾，其中4块是红色，3块是黑色。然后蒙住7个人的眼睛，把头巾包在每一个小朋友的头。然后解开周围6个人的眼罩，由于中央的小朋友的阻挡，每个人只能看到5个人头上头巾的颜色。这时，老师说：“你们现在猜一猜自己头上头巾的颜色。”大家思索好一会儿，最后，坐在中央的被蒙住双眼的小朋友说：“我猜到了。”问：被蒙住双眼坐在中央的小朋友头上是什么颜色的头巾？他是如何猜到的？
什么是讨论法？
（）是齐家治国的基础。
教育改革发展的战略主题是（）。
A:坚持以人为本，促进学生全面发展
B:坚持德育为先
C:坚持全面发展
D:坚持以人为本、全面实施素质教育
喝完饮料的饮料瓶盖、吃完的药瓶盖等不用的瓶盖随处可见，如果扔掉，只能是生活垃圾。请设计一个活动，让幼儿将瓶盖重新利用起来，使其懂得再利用的好处。
社会教育的目标是什么？
河南省的洛阳位于洛河之（），陕西省的华阴位于华山之（）。
A:北；北
B:北；南
C:南；南
D:南；北
简述让幼儿保持健康情绪的措施。
（　）的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。
A:遗传素质
B:生理成熟
C:环境
D:教育
为了让幼儿认识蜻蜓，老师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式。
A:模象直观
B:言语直观
C:实物直观
D:动作直观
在游戏的条件下，幼儿注意的稳定时间比一般条件下（　）。
A:短得多
B:差不多
C:长得多
D:视情况而定
为什么说幼儿的教育离不开家庭?
（）是柏拉图教育思想的出发点。
结合实际论述新时期幼儿园双重任务的特点。
果果上幼儿园大班，刚八园时适应能力较差，总是默默地哭，但是口齿清楚，没有口吃的现象。可最近一段时间突然结巴起来了，而且越来越严重。说话时一个字要重复好几次才能接着说下去。在课堂上回答问题时尤其严重，在着急或兴奋时也有结巴的现象。老师叫他慢慢说，或深呼吸后再说，都没有用。询问其父母，了解到果果在家的表现。妈妈是幼儿园老师，爸爸在卫生局工作。他从小跟奶奶、爸爸、妈妈长大，是全家人的焦点。出生时一切正常，一岁左右开始说话，发音正常，一岁一个月就会说三十个字了。在四岁之后，突然说话有些结巴，之后越来越结巴了。开始时第一个字难发，后来在中间也套出现鲒巴的现象。孩子现在已经六岁，上大班了。性格有些内向，不太和他人交往，非常胆小，从来没有独自做过一件事情。在三岁半时，弦子学了一段小提琴，每次练琴妈妈都大打出手，要求十分严格，孩子每次都会哭着练琴，更严重的是孩子一看到妈妈瞪眼都会哭而且露出很害怕的样子，之后就发生口吃了。请结合材料分析果果口吃的原因并给出合理的治疗意见。
我国人口现状对学前教育的影响是什么?
迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是（）。
A:武夷山，三坊七巷
B:福建土楼，三坊七巷
C:三坊七巷，泰宁金湖
D:武夷山，福建土楼
最近，空前的恐惧击碎了小李夫妇俩对孩子的甜蜜梦幻。孩子已将近3岁了，自从5个月时左眼眶磕伤被包扎后，就发现孩子表现不正rg-．，但并没引起夫妇俩太多注意，可最近，孩子的行为使他们一下子感到事态的严重：他的左眼视力非常差，总是把一个物体看成两个物体，在拿东西时，触摸目标特别困难，甚至不能判断自身位置……夫妇俩深感事态严重，询问街坊邻居，都说不出所以然。 问题(一)：这个孩子可能患了什么眼疾?导致小孩疾病的直接原因是什么? 问题(二)：矫治的最佳年龄是多少岁?如何矫治?
下面关于男女性别差异的表述正确的是（）。
A:女孩获得语言比男孩早，在语言流畅性方面，以及在读、写和拼写方面均占优势
B:男孩在言语理解、言语推理方面比女孩好
C:男性的理解记忆和抽象记忆较强，而女性的机械记忆和形象记忆较强。女性在所有年龄阶段上机械记忆和形象记忆都优于男性
D:男性偏于逻辑思维，女性偏于形象思维
一般而言，反映对象具有某种属性的概念是（）。
A:正概念
B:负概念
C:关系概念
D:属性概念
去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师对他只说了一句话；“这会过去的。”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话：“这会过去的。”对这段文字理解准确的是（）。
A:语文老师让李文学会忘掉一切
B:语文老师不关心李文的事情
C:语文老师认为成功和失败是一样的
D:语文老师教诲李文胜不骄败不馁
下列乐府诗不属于“乐府三绝”的是（）。
A:《陌上桑》
B:《孔雀东南飞》
C:《秦妇吟》
D:《木兰诗》
幼儿知识经验有限，还没有形成固定的道德观念和行为标准，他们（）。因此，幼儿教育工作者应从幼儿入园开始就进行良好习惯的培养，为道德的启蒙教育打下基础。
A:模仿性差，辨别是非的能力强
B:依赖性强，辨别是非的能力差
C:模仿性强，辨别是非的能力差
D:依赖性差，辨别是非的能力强
李南是一位刚走上教育岗位的年轻教师。上岗之前，他踌躇满志，想象着教师的那些活计：备课、上课、批改作业等，是那样的简单。而且作为一名物理教师，自己只要教学生掌握应该学到的物理知识就行，不用操心学生的思想工作之类，省去许多麻烦。总之，对于自己这个大学的高材生来说，要驾驭教师工作是轻而易举的事。然而，上岗两个月后，李南就没有了往日的潇洒，他沮丧到了极点。走进教室，他发现学生比想象中的差多了，有的简直不像学生。对老师没有礼貌，时不时抓住机会向他挑衅。且不说教学内容他们不想听，即使讲轶闻趣事，有些学生也在另搞一套。课堂上还经常出现互骂打架的事情，真叫李南烦不胜烦。李南认为不是他自己无能，而是学生太差。他觉得，与其把时间花在这难见成效的工作上，还不如早点改行。他想辞职去做生意，但是仔细想想，就此离开教育岗位，他又心有不甘。但如果继续干下去，出路又何在？ 李南想象中的教学与实际教学呈现出非常大的反差，其问题的根源何在？请帮助李南分析其境遇产生的原因。
以南海观世音座前的善财童子为主人公的童话《九重天》的作者是（）。
A:周锐
B:冰波
C:孙幼军
D:郑渊洁
实现了几何和代数结合的是（）。
A:笛卡尔创立解析几何学
B:牛顿建立微积分学
C:莱布尼茨建立微积分学
D:哥白尼创立太阳中心学
对幼儿发展状况评估的目的是（）。
A:筛选、排队
B:教师反思性成长
C:提高保教质量
D:了解幼儿的发展需要
设立学校所必须具备的基本条件不包括（）。
A:有组织机构和章程
B:有合格的学生
C:有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
D:有必备的办学资金和稳定的经费来源
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