出自:教育学

如何进行归因训练？
信息社会对教育的影响
高效课堂文化是开放与解放的文化，是变“一潭死水”为“一池春水”的文化，是充满（）的文化。
教学相长的意思是（）。
A:教师与学生共同提高
B:教学的过程是学生提高的过程
C:教学的过程是教师提高的过程
D:《学记》中提出，意思是教与学是相互作用的
传递信息的形式包括（）。
A:信件
B:备忘录
C:报告
D:调查报告
E:声明
中国现在很多网站也开启了付费模式，目的是保护知识产权。
课程实施的三种基本取向——（）、（）和（）——实际上体现了不同的教育价值观与课程价值观。
在团体辅导中，深层的自我表露一般出现在团体发展的（）阶段。
利用电子论坛开展教学的优势在于（）。
A:学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习
B:每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会
C:面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理
D:教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨
情商与智商同源，都是描述（）的概念。
A:人类感觉
B:生物
C:物体
D:人类能力
在婴幼儿户外活动前，保育员要结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“追求理想是一个人进行自我教育的最初动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的教育技巧和艺术。”这段话强调德育的过程具有以下哪种特点（）
A:德育过程是教育与自我教育的过程，具有塑造性和能动性
B:德育过程是一个长期的反复的过程，具有渐进性和反复性
C:德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程，具有广泛的社会性和很强的实践性
D:德育过程是促进学生的道德认识、道德情感、道德行为发展的过程，即培养学生品德的过程，它具有侧重性和同时性
“忧者见之则忧，喜者见之则喜”所针对的情绪状态是（）
A:心境
B:激情
C:应急
D:应激
实现保教合一的前提是（）。
A:良好的工作伙伴与师生关系
B:教师的保育意识
C:保育员的工作态度
D:幼儿的自理能力
身体形态
在教育研究中，建立因果关系最好的方法是（）
A:调查法
B:文献法
C:实验法
D:追踪法
标准分数与百分等级的区别。
学生们为了共同目的在一起学习和工作或者完成某项任务的过程是（）
A:竞争
B:合作
C:讨论
D:对话
爱美教育
下列属于教育督导的重要性和意义的是（）。
A:加强与提高教育行政的领导与管理
B:保证教育方针政策的有效贯彻
C:推动教育工作的改进
D:提高教育工作的质量
E:促进教育健康发展
从制作陶器到制作彩陶的条件有哪些？
为了便于考查教学效果，教学目标的主语最好是（）。
A:教师
B:学生
C:家长
桑代克的联结主义学习理论认为学习应该遵循三个重要原则，下列哪一项不属于这三个原则？（）
A:准备律
B:练习律
C:强化律
D:效果律
以下哪项是《指南》中对于4-5岁幼儿书写目标的具体要求（）
A:喜欢用涂涂画画表达一定的意思
B:愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法
C:会正确书写自己的名字
D:写画时姿势正确
工艺、雕塑、绘画、书法等是（）
A:视觉艺术 
B:听觉艺术 
C:时间艺术 
D:视听艺术
沃尼克区受损患者常见错误：无法分清“在方下面的圆”与“在圆下面的方”有何不同。
校本课程开发的具体方法有哪些？假如你是一位小学校长，请你制定一个校本课程开发的简要方案。
学前儿童科学教育中实验的方法
三种主要的方法：（）、档案袋评价法、量表评价法。
A:常模评价法
B:书面评价法
C:达标评价法
D:表现评价法
以下哪一种教授教化组织情势属于个别化的进修？（）
A:经由过程评论辩论、问答，交换等情势在师生之间、学生与学生之间分享教授教化的信息。
B:由学生浏览教科书、不雅看或聆听音像教材、做笔记等取得教授教化信息。
C:教授教化经由过程讲解、谈话、板书、演示等以班级或一组学生为单位传递教授教化信息。
D:根据教授教化的主不雅和客不雅前提、从多方面推敲安排的教授教化活动的方法。
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