出自:高校教师岗前培训考试

（）主要描述人类的信息加工过程，是人类心理活动的基础。
A:思考
B:记忆
C:认知
D:感觉
男女在智商上存在极大的差异。
在市场经济大潮的冲击下，教师职业道德出现一些不容忽视的问题是（）
A:重金钱
B:轻事业
C:讲实惠
D:淡责任
加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。
稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。
教育目的是国家在一定历史时期，为教育事业确立的总的工作方向和奋斗目标，是教育政策的总概括。
教师进行道德行为选择的基本原则是（）
A:集体主义
B:爱国主义
C:人道主义
D:功利主义
马克思主义关于人的全面发展学说具有的内涵是人的素质的（）和人的自由发展。
A:完整发展
B:和谐发展
C:多方面发展
D:均匀发展
（）是系统论述教育的经济功能的经济学者。他在其名著《国民财富的性质和原因的研究》一书中，系统论述了其教育经济思想
A:西奥多
B:夸美纽斯
C:舒尔茨
D:亚当.斯密
为什么说高等学校对学生的学籍有管理权？
下列选项中，属于教师优良职业作风范畴的是（）。
A:实事求是
B:认真工作
C:平等待人
D:团结互助
教师道德行为选择中最关键的主体性因素是（）。
A:教师的道德意志
B:教师的道德情感
C:教师的道德认识
D:教师的道德环境
依靠私立高等教育系统的扩展，日本实现了由英才教育向大众教育的转变。
学生习得的程序性知识主要是程序性知识的（）
A:产生规则
B:动作系统
C:陈述形式
D:认知策略
我国高校的教学组织形式包括（）。
A:课堂教学
B:课外活动
C:社团活动
D:社会实践
高校开展心理咨询工作主要体现心理健康教育下列哪类目标（）。
A:发展性目标
B:预防性目标
C:矫治性目标
D:诊断性目标
我国（）指出，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
A:教师法》第三条
B:高等教育法》第三条
C:教师法》第十三条
D:高等教育法》第十三条
高校学校校园文化的基本特征（）。
A:创新性
B:超前性
C:高雅性
D:多样性
在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质特征属性，需要变换知识呈现方式，其中本质特征保持恒在，而非本质特征可有可无，这在心理学中称为（）
A:变式
B:比较
C:概括
D:抽象
如何培养高校教师道德行为选择能力？（）
A:要全面理解和掌握道德知识
B:要培养良好的思维能力
C:要认真对待本职工作
D:要在社会实践中锻炼道德行为选择能力
将人格分为内向型和外向型的是（）。
A:荣格
B:谢尔顿
C:威特金
D:霍兰德
高校科学研究的灵魂是（）。
A:意义性
B:科学性
C:普适性
D:创新性
存在主义者信奉的教育目的观主要有（）。
A:教育应使每个人认识到自己的存在价值，并形成一套不同于他人的独特生活方式
B:教育应向学生展示其存在的各种可能性，帮助学生扩大选择的范围，通过选择，决断和行动来塑造自己
C:教育要督促学生对自己的选择负责，学会独立地承担责任
D:教育纯粹是个人的事情，教育无须对公众、集体和社会承担什么责任
以下对行为主义的描述，正确的有（）。
A:采用实验法
B:重视研究行为
C:重视个体的自我实现
D:强调影响行为的外部因素
教学方法是在改革中不断发展变化的，逐渐以（）代替注入式。
A:平衡式
B:应用式
C:启发式
D:综合性
关心集体、团结协作的重要性体现在（）。
A:是教育劳动的必然要求
B:是个人利益的必然牺牲
C:是集体主义的必然要求
D:是创造和谐心理环境的保证
心理学是一门研究（）的学科。
A:社会对心理制约
B:心理现象产生机制
C:心理的发生、发展
D:人的行为和心理活动规律
下列哪项不属于大学科研成果？（）
A:理论性成果
B:应用性成果
C:阶段性成果
D:实践性成果
动机具有三种功能，分别是（）
A:启动功能
B:激活功能
C:巩固功能
D:指向功能
E:强化功能
个体在与他人交往中要做到“投之以桃，报之以李”。
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