出自:教育学

撰写基金申请书的要点有：题目、摘要、背景与意义、参考文献、创新点、课题组人员实力、学科选择。
从学科角度可以把教学资源分为基于课堂教学的资源和基于学生课外自学的学习资源
学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是（）
A:认知策略
B:元认知策略
C:资源管理策略
D:精细加工策略
以下哪一种教育研究普遍化的可能性不高？（）
A:问卷调查
B:访问调查
C:实验研究
D:参与观察
商末周初，出现的秘书机构，主要是：（）
不属于观察记录的主要方法的是（）
A:描述记录法
B:仪器记录法
C:表格记录法
D:统计记录法
为了改进目前中小学教师的知识结构，我们应该采取哪些措施？
教育督导中（）主要指把评估指标体系印发给督导单位，让其先自我对照、自我检查、自我总结与评价。
A:个体内差异评价
B:诊断性评价
C:自我评价
D:外界评价
学校德育的基本内容
现代教育对文化的选择主要通过对（）的选择，对（）的选择来实现
简述有效自编测验的特征。
被评价者受到表扬或得到好评，自信心会（）。
A:改变
B:不变
C:增强
D:降低
教学评价的改革
在现在的“德”或“德性”的讨论中，还有人提到“他我之德”和“自我之德”，“社会之德”和（）。
A:“个体之德”
B:“个人之德”
C:“常德”
D:“私德”
听说游戏活动设计与组织的主要步骤有？
幼儿园一日环境创设的方法有哪些？
下列哪一项不是《指南》对“语言”领域子目标“愿意讲话并能清楚地表达的阐述（）。
A:3-4岁幼儿，愿意在众人面前说话，能大方地与人打招呼
B:4-5岁幼儿，愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题
C:5-6岁幼儿，愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话
D:4-5岁幼儿，能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情
从学生兴趣和需要出发，以学生活动为中心，通过亲身体验获得直接经验的课程叫（）。
A:学科课程
B:活动课程
C:分科课程
D:综合课程
认为遗忘是“前摄抑制”与“倒摄抑制”造成的，这一理论是（）
A:痕迹衰退说
B:干扰说
C:同化说
D:动机说
以下应对踩踏事件的方法中，哪一项是错误的？（）
A:保持冷静，远离有玻璃的窗户或者装饰物。
B:如果跌倒在地，迅速翻身仰躺在地面上，保护后脑不受伤害。
C:护好双脚，以免脚趾被踩伤。
D:在拥挤人流中要尽量“溜边”。
埃里克森心理社会性发展阶段中的（）阶段的儿童进人了弗洛伊德所描述的恋父或恋母情结的阶段。
A:自主与羞怯、怀疑阶段
B:亲密与孤独阶段
C:主动与内疚阶段
D:勤奋与自卑阶段
古典管理理论对学校管理的影响有哪些？
奥苏伯尔系统地研究了（）对学习和迁移的影响，认为不受（）影响的学习是不存在的。
A:教材的知识结构，前后两个课题在刺激和反应方面的相似程度
B:学生的认知结构，学习者原有认知结构
C:教材的知识结构，学习者原有认知结构
D:学生的认知结构，前后两个课题在刺激和反应方面的相似程度
条件许可下，应尽可能让幼儿亲自动手操作并参与实验的全过程。
常见的计算机辅助教学模式有哪几种？
试述游戏教育实施周计划制定中应注意哪些问题。
德育作为社会培养人的重要手段，总是以其目的性、计划性和组织性连续不断地对人施加多方面的影响，进而促使品德的不断发展和提高。但这种发展和提高并不是直线上升的，而是呈现一种螺旋反复、逐步上升的轨迹。这种情况表明，德育过程具有（）的特点。
A:渐进性和反复性
B:社会性和实践性
C:引导性和规约性
D:协调性和整合性
科研工作者必须具备的基本能力是（）。
A:明确检索主题
B:熟练使用电脑
C:确定检索范围
D:有效检索到所需要的文献
导学案的重点在“学”字上。
劳动教育就是（）。
A:培养学生对劳动人民的情感
B:养成受劳动习惯
C:爱护劳动成果
D:为社会创造财富
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