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出自:国家开放大学《护理伦理学》
医生小张与护士小李由于一次交谈中发生摩擦,双方各执己见。谁也不肯主动认错,日久天长,俩人见面都不说话了,致使隔膜日益加深,一次,正赶上他们俩人值夜班,一名患者头痛剧烈,找到护士小李,小李打电话给医生办公室,简单地说明了情况,就在这边等医嘱,怎知医生小张不愿和小李说话,将医嘱悄悄放下就走了,小李并未发现医嘱的存在,碍于脸面,也不愿意去问小张,故也未执行,家属等待着急大发雷霆,责怪医护人员不负责任。 此案例主要说明了()
A:因医护关系不和谐而影响患者的利盆
B:护士的工作不主动
C:医生下达医嘱不规范
D:医护关系未协调好
E:医护之间彼此不信任
急诊护理人员要尽量缩短从接诊到抢救的时间,全力以赴地抢救生命,它充分地体现出医护人员()的情感。对自杀者,不埋怨,不责怪;对酗酒、斗殴等致伤者不歧视,应本着()精神,予以积极救治。
建立家庭病床,变病人“登门求医”为医务人员(),体现了医务人员()的优良作风,为形成良好的护患关系奠定了基础。
护理伦理学的研究内容包括:()
A: 护理道德的基本实践
B: 护理道德的规范体系
C: 护理伦理学与护理学的关系
D: 护理伦理学的基本理论
护理领导者的道德素质在护理管理中的作用是()。
A:激励作用
B:教育作用
C:示范作用
D:鼓舞作用
护理管理道德
护理伦理活动的重要形式包括()。
A: 护理伦理教育
B: 护理伦理修养
C: 护理评价
D: 护理伦理考核
E: 护理伦理原则
功利主义是社会主义道德的基本原则。
在下列关于人体实验知情同意的提法中,正确的是()。
A:受试者要撤销知情同意必须在实验开始前
B:受试者要撤销知情同意必须在人体实验告一段落后
C:受试者要撤销知情同意必须经人体实验主持人的同意后
D:受试者在任何时候都可以自由撤销知情同意或退出人体实验
社会重大灾害急救的护理道德规范是()。
A:自律慎独,保守秘密
B:勇担风险,富有献身精神
C:预防为主,社会责任
D:信誉至上,上门服务
护理道德品质的特点是什么
护理伦理教育的首要环节是()。
A: 提高护理道德认识
B: 培养护理道德情感
C: 锻炼护理道德意志
D: 树立护理道德信念
下列对护士观察力的要求中哪项对治疗护理最重要()。
A: 善于观察病人的语言、表情等
B: 善于通过沟通了解病人的爱好习惯
C: 善于通过沟通了解病人的性格和心理特点
D: 善于发现病人细微的心理活动和病情变化的预兆
对胎儿的监测要细致认真,记录清楚;在观察待产妇产程时记录要详细、客观、及时、准确;接生时要尽量保持会阴完整;妇产科护理伦理中的()具体体现。
至今仍清楚地记得在急诊科值班的一个晚上,一位急性胃穿孔的中年女性患者需要紧急手术,在我给她做完一切术前准备送往手术室的路上,从她的眼神以及她那微微颤抖的双手,我清楚地看到她内心的恐惧。我轻轻地握了握她的手,向她露出一个微笑,她眼中的恐惧、无助渐渐退去,手也很快不再颤抖了。当不久后的一天再次见到这位处于康复中的患者时,她无限感激地告诉我:“我无法忘记在进手术室前你给我的微笑,是你的微笑让我不再害怕。知道吗?那个笑对我来说真是天使的微笑啊!” 此案例典型地说明了()
A:沟通种类的多样性
B:语言沟通的重要
C:非语言沟通的重要性
D:微笑的重要性
E:护士是真正的天使
人体实验的第一个国际伦理准则是()人体实验的伦理审查组织是各级()。
在护患交往障碍中,最容易造成护患关系紧张恶化,甚至使病人拒绝护理服务的因素是()。
A: 责任心不强
B: 缺乏同情心
C: 存在不良心态
D: 缺乏扎实的专业知识和精湛熟练的操作技能
临终关怀是对临终病人及其家属所提供的一种全面照顾,其中包括()。
A: 护理
B: 医疗
C: 心理
D: 伦理
关于护理科研中的知情同意原则,下列说法正确的有:()
A: 关于实验的不利后果可以不告诉受试者,以免其情绪紧张
B: 当受试者无行为能力时,必须考虑实验是否取得了监护人的知情同意
C: 任何实验都必须在受试者充分知情的基础上由其自愿做出决定
D: 不允许不经受试者同意擅自用其作为实验对象
伦理学的基本问题是()。
A: 道德与利益的关系问题
B: 政治与经济的关系问题
C:上层建筑与经济基础的关系问题
D: 军事与国防的关系问题
护患关系的本质属性是一种()。
A:主从性
B:平等性
C:指导性
D:服务性
关于道德责任和道德责任感,正确的说法是()
A:有了道德责任必然会有道德责任感
B:有了道德责任必然会产生道德行为
C:二者之间有逻辑关系
D:二者之间有必然的关系
E:以上都不对
患者的道德权利有哪些
帮助患者适应医院环境,改变不良习惯,树立战胜疾病信心,护理人员进行心理护理的基础是()。
A: 团结协作,互相监督
B: 换位思考,理解患者
C: 热爱护理,乐于奉献
D: 悉心护理,耐心指导
急诊护理人员要从维护患者的利益出发,灵活主动而不失时机地给患者以救治,不能借口等待医生而耽误患者的救治,体现了()的护理伦理要求。
关于道德的起源,正确的是()
A:神启论
B:动物本能论
C:天赋论
D:情感欲望论
E:社会实践论
南丁格尔写到:“护理要从人道主义出发,着眼于病人,既要重视病人的()因素,又要重视病人的()因素。”
道德的教育功能不可能()。
A: 造成社会舆论
B: 替代自身的道德修养
C: 提高人们的道德境界
D: 培养人的道德意识
老年患者的护理道德要求,下列陈述不对的是()。
A: 护教结合,指导养身
B: 真诚尊重,高度关怀
C: 明察秋毫,审慎护理
D: 按图索骥,由果索因
护理评价的依据是()。
A: 护理动机
B: 护理行为
C: 护理效果
D: 患者满意程度
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